Cílem předmětu je vybavit studenty základními informacemi o stavbě (konstrukci) strojů v oblasti dopravní a manipulační techniky.
- Teacher: Jiří Kořínek
- Teacher: Ladislav Němec
- Teacher: Jiří Staněk
Cílem předmětu je vybavit studenty základními informacemi o stavbě (konstrukci) strojů v oblasti dopravní a manipulační techniky.
- Teacher: Ladislav Němec
- Teacher: Jiří Staněk
Cílem předmětu je osvojení poznatků o dopravním prostředku (DP) coby subsystému systému dopravy (SD). Východiskem je jeho interakce s dopravní cestou, přepravními a informačními technologiemi, což vyvolává potřebu hlouběji se zabývat vlastnostmi DP v rámci celého SD (bezpečnost, spolehlivost, ekologičnost, výkonnost, hospodárnost atd). Absolvent by si měl osvojit vztahy, metody a kritéria pro komplexní posuzování DP.
- Teacher: Ladislav Němec
Cílem předmětu je vybavit studenty znalostmi o základních funkcích a parametrech pozemních vozidel (silničních a kolejových), o obecných výpočtech, souvisejících s navrhováním těchto vozidel a jejich hlavních komponent, o hlavních koncepčních a konstrukčních strukturách těchto vozidel a jejich komponent. Nabyté znalosti mají absolventům předmětu dát základní informace o konstrukci těchto vozidel a současně mají být výchozí znalostní základnou pro detailnější studium konstrukce tohoto typu vozidel.
- Teacher: Jiří Kořínek
- Teacher: Václav Kraus
- Teacher: Ladislav Němec
- Teacher: Karel Ráž
Cílem předmětu je poskytnout studentům základy systému poznatků Engineering Design Science (EDS) o a pro systémový management a tvůrčí konstruování a hodnocení technických produktů chápaných jako technické systémy (TS) na základě komplexních požadavků vyplývajících z jejich provozního procesu i dalších fází jejich životního cyklu. Poznatky EDS jsou na rozdíl od tradičních instruktivně orientovaných poznatků pro konstruování TS strukturovány na vzájemně systematicky provázanou'mapu':
- deskriptivních (teoretických) poznatků k TS a konstrukčním procesu,
- prekriptivních (metodických) poznatků k TS a konstrukčním procesu,
obojí s vazbami jak na technické, tak na ostatní podpůrné vědní i praktické obory a počítačové i experimentální nástroje, což přináší významné synergické efekty.
- Teacher: Jiří Dekastello
- Teacher: Josef Dvořák
- Teacher: Stanislav Hosnedl
- Teacher: Lucie Korelusová
Studenti jsou po absolvování předmětu schopni efektivně a účinně:
- systematicky specifikovat celoživotní tržní i inherentní požadavky na konstruovaný technický produkt chápaný jako technický systém (TS)
- systematicky řídit konstrukční projekt TS
- kombinovat teoreticky podložené, instruktivní, intuitivní i zkusmé tvůrčí metody při konstruování TS
- pracovat v interdisciplinárním týmu při integrovaném vývoji TS a využívat poznatky, nástroje i odborníky z ostatních technických, přírodních, sociálních i další podpůrných vědních i praktických oborů,
- systematicky analyzovat, porovnat a vyhodnotit splnění systematicky specifikovaných požadavků a konstrukční konkurenceschopnosti navrženého, příp. existujícího TS se srovnatelnými TS včetně odpovídajících indikátorů rizik
- systematicky zdokumentovat a prezentovat postup a výsledky konstrukčního návrhu TS, a tak mj. postupně vytvářet i systematickou konstrukční bázi znalostí.
- Teacher: Stanislav Hosnedl
Cílem předmětu je poskytnout studentům klíčové interdisciplinární poznatky pro docílení požadovaných vlastností (Design for X - DfX) a jejich včasnou predikci (Prediction of X - PoX) pro hodnocení dosažených vlastností při navrhování technických produktů. Na principech vybraných poznatků z teorie technických systémů a komplementární metodiky konstruování tak bude v posledním ročníku bakalářského studia završena a zobecněna jejich předchozí výuka konstruování.
- Teacher: Dominik Fink
- Teacher: Stanislav Hosnedl
- Teacher: Ladislav Němec
- Teacher: Jakub Radkovský
Cílem předmětu je vybavit studenty znalostmi o způsobu diagnostiky silničních vozidel.
- Seznámit studenty se základním způsoby diagnostických metod
- Uvést studenty do problematiky diagnostických přístrojů
- Ukázat studentům možnosti zjišťování závad.
- Teacher: Josef Formánek
Cílem předmětu je vybavit studenty znalostmi o měření veličin a měřící technice pro strojírenské odvětví.
- Seznámit studenty s základními principy měření
- Uvést studenty do problematiky technického měření veličin
- Ukázat studentům metody pro zpracování měřeného signálu.
- Teacher: Josef Formánek
- Teacher: Jiří Kořínek
- Teacher: Michal Křížek
Cílem předmětu je vybavit studenty znalostmi o způsobu činnosti řízení výrobní techniky.
- Seznámit studenty se základním způsobu řízení
- Uvést studenty do problematiky řídících systémů výrobních strojů
- Ukázat studentům možnosti pro vývoj zařízení.
- Teacher: Josef Formánek
Cílem předmětu je vybavit studenty znalostmi o způsobu spojení elektronických a mechanických systémů vozidla.
- Seznámit studenty se základním elektronickými systémy vozidla
- Uvést studenty do problematiky systémů ve vozidle
- Ukázat studentům možnosti aplikaci systémů.
- Teacher: Josef Formánek
Cílem předmětu je vybavit studenty znalostmi o aplikaci mechatronických zařízení pro zdravotní techniku.
- Seznámit studenty se základním ověřením teoretických znalostí z různých oborů
- Uvést studenty do problematiky aplikování jednotlivých systémů
- Ukázat studentům metody pro vývoj nových mechatronických zařízení a pomůcek pro zdravotnické použití.
- Teacher: Josef Formánek
Cílem předmětu je vybavit studenty informacemi o jednotlivých druzích dopravy a dopravních prostředků a jejich základních výpočtech.
- Seznámit studenty se základním rozdělením dopravy a dopravních prostředků včetně popisu jejich hlavních konstrukčních celků
- Seznámit studenty se základními technickými parametry dopravních prostředků
- Uvést studenty do problematiky pohybu a řízení dopravních prostředků včetně základních výpočtů
- Teacher: Jiří Kořínek
- Teacher: Ladislav Němec