KBS

Cílem kurzu je poskytnout studentům základní vhled do dějin regionu Blízkého východu a severní Afriky v období od vzniku islámu do 14. století. Studenti se seznámí s hlavními dějinnými mezníky a procesy v co možná nejširších souvislostech, s okolnostmi vlády různých dynastií, s významnými politickými a společenskými trendy daného období. Stranou nezůstávají také vztahy s Evropou, jejichž ráz kromě středomořského obchodu významně určovaly také dobyvatelské ambice jednotlivých muslimských dynastií či křížové výpravy a podobně.

Cílem předmětu je seznámit studenty s dějinami a kulturou zemí Blízkého východu a severní Afriky v období od první světové války do bezprostřední současnosti a vytvořit u nich solidní znalostní základ. V první části kurzu se student v určitém tematickém rámci seznamuje se zásadními událostmi, jevy či procesy 20. a 21. století ovlivňujícími významně region, a to s jejich příčinami, průběhy a důsledky. Pozornost je také věnována vztahům zemí Blízkého východu a severní Afriky zejména se západními státy. V druhé části kurzu jsou pak přednášky věnovány dějinám jednotlivých zemí regionu se zaměřením na politický vývoj, sociální transformaci, roli náboženství, ekonomiku i mezinárodní vztahy jednotlivých zemí. Všem zbývajícím zemím studovaného regionu se následně věnuje předmět Moderní dějiny Blízkého východu 2.

Cílem kurzu je představit studentům vývoj architektury a různých druhů movité i nemovité materiální kultury a umění v oblastech islámské kulturní sféry od vzniku islámu do 19. století. Jednotlivá díla či stavební a umělecké trendy jsou interpretovány s důrazem na kontext vzniku a jejich roli v uspořádání společenských vztahů. V souvislosti s materiální kulturou budou studentům představeny základní přístupy a aspekty historie a archeologie islámského umění. Výklad je doprovázen promítáním fotografií, reprodukcí, plánů a podobně. Součástí přednášek je také promítání tematických dokumentárních filmů doplňujících přednášenou látku.

Cílem předmětu je naučit studenty uplatňovat koncepty, východiska, teoretické a metodologické přístupy kulturní a sociální antropologie i dalších relevantních disciplín při analýze existujících kulturních systémů, společenských norem a jevů důležitých pro porozumění realitě současného kulturně rozmanitého regionu Blízkého východu a severní Afriky a to v komparativní perspektivě. Předmět je určen pro studenty navazujícího magisterského oboru.

Cílem předmětu je pojednat postoje konkrétních islámských autorů či škol 20. a 21. století k významným otázkám existence současných společností a států. Zkoumána jsou specifická východiska, projekty, argumentace, terminologie ve vztahu k teorii státu, demokracii, právu, lidským právům, ekonomickým principům a podobně, a to na základě konkrétních děl reprezentantů rámcových myšlenkových proudů islámu modernistického, politického a liberálního. Vybrané texty jsou podrobněji diskutovány a vzájemně porovnávány. Pozornost je věnována rovněž reflexi studovaných trendů a děl v nemuslimském odborném prostředí. Předmět je určen pro studenty navazujícího magisterského oboru.

Cílem předmětu je seznámit studenty s metodami a přístupy ke zkoumání muslimské religiozity v jejích nejrůznějších formách. V různých blízkovýchodních společnostech či jejich segmentech se v rámci náboženských učení i praxí projevuje množství specifik, bez jejichž uchopení nelze současné islámské scéně dostatečně rozumět. Islám ve své každodennosti není prostým odrazem oficiálních náboženských interpretací al-Azharu či jiných významných reprezentantů "ortodoxie". Muslimové plní tytéž formy často velmi odlišným obsahem, disponují různými náboženskými zkušenostmi, jako jednotlivci i jako celé komunity. Studenti se v rámci předmětu seznámí především s možnostmi antropologie při studiu žitého islámu, s jejími metodami výzkumu, způsoby formulování výpovědí a podobně. Příslušné znalosti a inspiraci získávají hlavně jednak skrze studium již tradičních prací významných postav antropologie, jednak skrze analýzu kvalitních recentních případových studií zkoumajících v terénu nejrůznější aspekty náboženského života muslimů. Studijním materiálem pro semináře jsou různorodé případové oborové studie. Předmět je určen pro studenty navazujícího magisterského oboru.

Cílem kurzu je vysvětlit studentům podstatu, hlavní témata, terminologii, metody a vývoj všech hlavních oborů islámských věd (tafsír, ilm al-hadíth, as-síra an-nabawíja, ilm al-kalám, falsafa, tasawwuf aj.), které jsou základem tradičních forem náboženského myšlení a poznání. V rámci kurzu je okrajová pozornost věnována též přírodním vědám, které se v prostředí středověkých muslimských společností bouřlivě rozvíjely. Oboru islámské právní vědy (fiqh) je pro jeho význam věnován samostatný předmět Islámské právo.

Cílem předmětu je poučit studenty především o vzniku, vývoji a charakteristikách druhé nejvýznamnější větve islámu při zohlednění odlišností od převládajícího sunnitského proudu. Výklad se nejprve věnuje příčinám a povaze konfliktu v rané muslimské obci a následně pak dalšímu vývoji šíitské větve ithná´ašaríja ve středověku. Pozornost je přitom věnována zejména životu, dílu a vlivu jednotlivých šíitských imámů, jakož i vývoji šíitské teologie a podobě podstatných šíitských rituálů. Druhá část kurzu se věnuje jednak dalším proudům šíitského islámu, jednak i dalším menšinovým tradicím vzniknuvším na islámském základě.

Předmět je zaměřen na přírodní podmínky a různé aspekty osídlení v regionu Blízkého východu a severní Afriky. Kurz cílí na vytvoření solidního znalostního přehledu jednak o fyzickém charakteru místní krajiny (horstva, řeky, jezera atd.), klimatu, přírodních zdrojích, charakteristické fauně a flóře, jednak o skutečnostech v rámci vybraných témat socioekonomické geografie, tj. lidská sídla, velikost populací, průmysl a nerostné zdroje, zemědělství, turistický ruch.