Přiblížit vybrané aspekty podnikání a podnikové ekonomiky v praxi, seznámit s praktickými příklady podnikové reality od procesu plánování podnikatelské činnosti, tvorby business plánu, zahájení podnikatelské činnosti až po aspekty okolí podniku a specifika některých činností podniku. Pomocí vhodně zvolených vyučovacích metod (případové studie, přednášky odborníků z praxe, konkrétní ukázky dobré a špatné praxe) propojit a doplnit znalosti ze základního kurzu podnikové ekonomiky.
- Teacher: Taušl Procházková Petra
Cílem předmětu je vysvětlit studentům základními koncepty řízení lidských zdrojů, seznámit je s hlavními HR procesy a funkcemi, porozumět základním tématům z oblasti řízení lidských zdrojů z pohledu zaměstnavatele i zaměstnance a propojit teoretické poznatky s praktickou aplikací.
- Teacher: Egerová Dana
- Teacher: Rotenbornová Lucie
Cílem předmětu je vysvětlit studentům problematiku podnikání a pomocí interaktivní výuky pomoci studentům aplikovat získané znalosti na praktických příkladech. Součástí předmětu je výuka problematiky tvorby podnikatelského záměru, kdy studenti využívají tyto informace k vytvoření a prezentaci vlastního podnikatelského záměru v cizím jazyce. Studenti ve svém projektu využívají především agilní přístup ve spolupráci s nástroji Lean Canvas a MVC.
- Teacher: Čížek Petr
Cílem předmětu je rozšířit znalosti a dovednosti z oblasti ekonomiky a řízení podniku, a to i s přihlédnutím na podmínky globalizujícího se prostředí. Prohlubuje znalosti v produkční oblasti, objasňuje problematiku finančního, investičního, strategického a nákupního řízení podniku. Dále je věnována pozornost dalším podnikovým aktivitám, se kterými je běžné se v podnikové praxi setkat jako controllingová, inovační, projektová, mzdová/personální agenda, personální procesy a kooperační činnosti podniku.
- Teacher: Houdková Simona
- Teacher: Jelínková Eva
- Teacher: Pavlák Miroslav
- Teacher: Rottenbornová Lucie
- Teacher: Skálová Petra
- Teacher: Šlehovr Jan
- Teacher: Taušl Procházková Petra
Seznámit studenty s metodami analýzy podnikových procesů včetně základů modelování a projektování těchto procesů s využíváním nástrojů podnikových informačních systémů.
- Teacher: Januška Martin
- Teacher: Jelínková Eva
- Teacher: Pech Martin
- Teacher: Plevný Miroslav
Cílem předmětu je vybavit studenty znalostmi a dovednostmi, které jim umožní pochopit, jak moderní nástroje z oblasti Artificial Intelligence (AI) a Business Intelligence (BI) mohou podporovat efektivní řízení, rozhodování a rozvoj podnikatelských aktivit v různých oblastech podnikového prostředí. Předmět propojuje teoretické poznatky s praktickými aplikacemi a zaměřuje se na oblasti, jako jsou personalistika, projektový management, rozvoj podnikatelských strategií a tvorba podnikových plánů. Studenti se seznámí s BI a AI nástroji a naučí se, jak je využívat k podpoře efektivního rozhodování v rámci konkrétních oblastí řízení. Dále budou diskutovány výzvy, které mohou nastat při implementaci BI a AI v podnicích, a to jak z pohledu technologických překážek, tak i organizačních změn. Součástí předmětu je i etické hledisko využívání těchto technologií v podnikovém prostředí.
- Teacher: Kristl Volfová Monika
- Teacher: Rottenbornová Lucie
- Teacher: Svoboda Lukáš
- Teacher: Taušl Procházková Petra
Seznámit se základními vývojovými trendy managementu a výzvami, které přináší 21 st. pro management. Vysvětlit význam, přístupy a zásady managementu v organizacích. Objasnit principy a postupy pro výkon sekvenčních a paralelních manažerských funkcí. Charakterizovat práci manažerů na různých úrovních řízení a vést k pochopení významu manažerské práce v různých organizacích i rozdílných kulturách. Představit studentům příklady dobré praxe a diskutovat případové studie.
- Teacher: Egerová Dana
- Teacher: Michelini David
- Teacher: Nosková Marta
- Teacher: Pavlák Miroslav
- Teacher: Rotenbornová Lucie
- Teacher: Skálová Petra
Cílem předmětu je poskytnout komplexní pohled na podnik, seznámit s pojmy, podstatou, kategoriemi, procesy a výstavbou podnikového hospodářství. Předmět objasňuje cíle, funkce a činnosti podnikových vazeb. Seznamuje se strukturou podniku a jeho jednotlivými činnostmi a vazbami. Vytvoří se tak základ pro výuku navazujících předmětů.
- Teacher: Houdková Simona
- Teacher: Jelínková Eva
- Teacher: Rottenbornová Lucie
- Teacher: Skálová Petra
- Teacher: Šlehovr Jan
- Teacher: Taušl Procházková Petra
Pochopit význam a funkce strategického managementu v kontextu řídících a podnikatelských aktivit moderní organizace, objasnit principy strategického myšlení. Seznámit s postupy, koncepty a vybranými aspekty strategického managementu. Vybavit studenty znalostmi a dovednostmi nezbytnými pro formulaci, hodnocení a výběr optimální strategie. Představit základní postupy implementace a hodnocení strategie. Diskutovat se studenty postupy vedoucí k sestavení strategického záměru.
- Teacher: Kutlák Jiří
- Teacher: Nosková Marta
- Teacher: Pilc Lukáš
- Teacher: Šlehovr Jan
- Teacher: Vacík Emil
Cílem předmětu je objasnit soudobé přístupy k managementu znalostí, inovací a systematickému řízení rizik v podnicích a organizacích. Vysvětlit roli znalostí v podniku a možnosti jejich řízení. Pochopit podstatu intelektuálního kapitálu a důvod ochrany duševního vlastnictví. Seznámit studenty se základními pojmy, metodami a postupy managementu inovací. Vysvětlit specifika marketingu inovací a práce s inovačními podněty. Vysvětlit a ukázat základní postupy pro řízení rizik v běžných projektech a ve firemní praxi. Seznámit studenty se základními pojmy, metodami a postupy řešení rozhodovacích úloh, s teorií rozhodovacích procesů a s jejich praktickými aplikacemi. Zahrnout riziko do rozhodovacích problémů a osvětlit práci s rizikem při rozhodování.
- Teacher: Faifr Adam
- Teacher: Januška Martin
- Teacher: Nosková Marta
Seznámit studenty se základními pojmy a metodami systémových přístupů a jejich aplikací v managementu a připravit je ke komplexnímu, systémovému pohledu na socioekonomické problémy.
- Teacher: Faifr Adam
- Teacher: Jelínková Eva
Seznámit studenty s vývojem projektového managementu (PM), se systémovým, procesním a znalostním přístupem k PM, se základními pojmy PM, s předprojektovou fází PM a studií proveditelností. Seznámit s definováním projektu, s projektovými plány a vypracováním jednotlivých druhů plánů, s řízením projektu ve fázi realizace, s managementem komunikace, kvality a projektových rizik, s definováním výkonnosti a s kontrolingovými metodami PM, s obchodní činností při řízení projektu a s uzavřením projektu, Naučit studenty základy používání program MS Project na podporu PM.
Studenti budou připraveni pro získání certifikátu stupně D Společnosti pro projektové řízení (člen IPMA).
- Teacher: Faifr Adam
- Teacher: Januška Martin
- Teacher: Jelínková Eva
- Teacher: Kristl Volfová Monika
- Teacher: Michelini David
- Teacher: Rottenbornová Lucie
Poskytnout přehled o kategoriích podnikové ekonomiky, o podstatě podniku a podnikání, efektivnosti, cílech a typologii podniků, činnostech či funkcích podniku, majetkové a kapitálové výstavbě podniku, organizační struktuře podniku, nástrojích ekonomické analýzy, podnikových financích a investiční činnosti i o některých specifických ekonomikách.
- Teacher: Jelínková Eva
- Teacher: Taušl Procházková Petra
Seznámit studenty se základními metodami projektového managementu (PM), se systémovým, procesním a znalostním přístupem k PM, se základními pojmy PM, s předprojektovou fází PM a studií proveditelností. Seznámit s definováním projektu, s projektovými plány a vypracováním jednotlivých druhů plánů, s řízením projektu ve fázi realizace, s managementem komunikace, kvality a projektových rizik, s definováním výkonnosti a s kontrolingovými metodami PM, s obchodní činností při řízení projektu a s uzavřením projektu. Naučit studenty základy používání SW nástrojů podpory PM.
- Teacher: Faifr Adam
- Teacher: Jelínková Eva
- Teacher: Kristl Volfová Monika
- Teacher: Pech Martin
Představit vybrané základní pojmy, metody a postupy používané v operativním řízení podniku. Jedná se v první řadě o oblast podnikových procesů, jejich modelování, následné analýzy a optimalizace. Následuje úvod do problematiky výrobních procesů s čímž je spojena problematika uspořádání pracoviště (veškeré metody jde aplikovat i v oblasti služeb). Dále následují normy a standardy, řízení jakosti. Následuje popis vybraných metod určených k optimalizaci a racionalizaci podnikových procesů.
- Teacher: Faifr Adam
- Teacher: Januška Martin
- Teacher: Jelínková Eva
- Teacher: Pech Martin
Poskytnout studentům přehled o pojetí a uplatnění personálních procesů v organizacích. Předat studentům znalosti a seznámit je s metodami a postupy, které využijí při práci v organizacích, případně při vedení malých pracovních skupin. Naučit je rozumět a orientovat se v hlavních stránkách personální, ale i sociologické a psychologické problematiky organizací.
- Teacher: Chovancová Hana
- Teacher: Rotenbornová Lucie
Poskytnout studentům přehled o pojetí a uplatnění personálních procesů v organizacích. Předat studentům znalosti a seznámit je s metodami a postupy, které využijí při práci v organizacích, případně při vedení malých pracovních skupin. Naučit je rozumět a orientovat se v hlavních stránkách personální, ale i sociologické a psychologické problematiky organizací.
- Teacher: Egerová Dana
- Teacher: Pavlák Miroslav
- Teacher: Rotenbornová Lucie
Poskytnout potřebné znalosti pro zásadní postupy v oblasti podnikání. Naučit studenty orientovat se v prostředí podnikatele. Vysvětlit základní pojmy a metody podnikatelské praxe.
- Teacher: Čížek Petr
- Teacher: Pavlák Miroslav
- Teacher: Taušl Procházková Petra
Cílem tohoto předmětu je přiblížit studentům základní principy managementu s důrazem na témata týkající se situací, se kterými se studenti mohou setkávat při své zdravotnické praxi: např. personální management, komunikace, vedení a motivace, řešení konfliktů, management kvality či rozhodování.
- Teacher: Nosková Marta
Cílem předmětu je seznámit studující s podstatou a principy sociálního podnikání. Nejprve se kurz zaměří na význam sociální ekonomiky a jejího působení, následně vymezí definiční znaky sociálního podnikání, což dál bude rozvíjeno na rozboru vybraných příkladů, a na aplikaci těchto poznatků v rámci vlastního podnikatelského projektu. Studující budou vytvářet projekt vlastního sociálního podnikání s podporou a konzultacemi s odborníky a odbornicemi z praxe.
- Teacher: Taušl Procházková Petra