KAZ

Předmět je pro porodní asistentky a je koncipovaný jako teoreticko-praktický. Seznamuje se základními poznatky z oblasti biochemie, klinické biochemie a hematologie. Informuje o biochemické rovnováze vnitřního prostředí organismu a jeho změnách v souvislosti s těhotenstvím a porodem, ale i při onemocněních. Podává informace o základních a speciálních vyšetřovacích metodách biochemii a v hematologii, seznamuje se způsobem odběru krve a jiných tekutin pro vyšetření. Informuje o označování, uschovávání a odesílání biochemického materiálu ke zpracování do laboratoří. Předmět studenty seznamuje s metodami biochemických vyšetření u lůžka či v ordinaci. Je vysvětlena podstata trombózy a její praktický význam, jsou prezentovány principy transfuzního lékařství a techniky odběru i přípravy krve k podání transfuze.

Předmět je pro všeobecné sestry (kombinovaná forma) a je koncipovaný jako teoreticko-praktický. Seznamuje se základními poznatky z oblasti biochemie, klinické biochemie a hematologie. Informuje o biochemické rovnováze vnitřního prostředí organismu a jeho změnách v souvislosti s těhotenstvím a porodem, ale i při onemocněních. Podává informace o základních a speciálních vyšetřovacích metodách biochemii a v hematologii, seznamuje se způsobem odběru krve a jiných tekutin pro vyšetření. Informuje o označování, uschovávání a odesílání biochemického materiálu ke zpracování do laboratoří. Předmět studenty seznamuje s metodami biochemických vyšetření u lůžka či v ordinaci. Je vysvětlena podstata trombózy a její praktický význam, jsou prezentovány principy transfuzního lékařství a techniky odběru i přípravy krve k podání transfuze.

Předmět je zaměřený na způsob sestavení jednotlivých částí bakalářské práce po stránce technické a stylistické. Podrobně analyzuje úvod, cíl, materiál a metodiku, výsledky, diskusi a závěr práce. Seznamuje studenty s možnostmi příloh práce - tabulky, grafy, fotodokumentaci včetně jejich popisu. Zdůrazňuje obsah literatury a citace.

Cílem předmětu je poskytnout studentům praktické rady a informace o postupu při zpracování a odevzdání závěrečné bakalářské práce. Konzultovat se studenty zvolené téma, vymezení výzkumného problému, zvolené metody výzkumu, zpracování získaných informací, vyhodnocení výsledku. V průběhu semestru by se studenti měli zdokonalit v samostatném ústním projevu na zadané téma a ve schopnosti obhajovat své závěry.

Poskytnout studentům základní přehled o obecné a fyzikální chemii. Po úspěšném složení zkoušky student zvládá obecné a fyzikálně-chemické principy tak, aby byl schopen bezproblémově navázat na předměty speciální.

Cílem předmětu je seznámit studenty se vznikem a základními vlastnostmi živé látky a podmínkami její existence, poznat základní skladbu látek živého organizmu. Pochopit životní funkce popisem fyzikálních dějů a zákonitostí a seznámit se s fyzikálními principy v aplikaci na obecnou zdravovědu. Seznámit se s vybranými diagnostickými a indikativními procesy obecné zdravovědy popisem fyzikálních metod.

Předmět se zaměřuje na získání laboratorních návyků, zacházení se základním laboratorním vybavením, práci s biologickým materiálem a buněčnými kulturami a zvládnutí mikroskoických technik.

Cílem předmětu je seznámit studenty se vznikem a základními vlastnostmi živé látky a podmínkami její existence, poznat základní skladbu látek živého organizmu. Pochopit životní funkce popisem fyzikálních dějů a zákonitostí a seznámit se s fyzikálními principy v aplikaci na obecnou zdravovědu. Seznámit se s vybranými diagnostickými a indikativními procesy obecné zdravovědy popisem fyzikálních metod.

Předmět je zaměřen na problematiku výzkumu ve zdravotnictví a podává základy statistického zpracování dat.