Cílem předmětu je po teoretickém úvodu zohledňujícím různá témata a přístupy ke studiu menšin v daném regionu identifikovat, popsat a v dějinných, společenských, náboženských a dalších souvislostech jednak interpretovat prvky a charakteristiky specifických kultur vybraných menšin v rámci regionu Blízkého východu a severní Afriky i úžeji v rámci konkrétních států, jednak pojednat role a postavení těchto menšin v daných prostředích. Předmět je určen pro studenty navazujícího magisterského programu.
- Teacher: Pěchota Jan
- Teacher: Sobotková Veronika
- Teacher: Tarant Zbyněk
Kurs se soustřeďuje na získání základních dovedností v moderní spisovné arabštině. Začíná výukou zvukového a grafického systému jazyka a postupně pracuje se širokým spektrem textů a témat, jež poskytují slovní zásobu, představují základní gramatické jevy a obecné schopnosti komunikace. Důraz bude kladen na správnou výslovnost, získání základní slovní zásoby, rozlišení rodů, pádů a pádových koncovek, ovládnutí předložek, shodného přívlastku, zájmen, jmenné věty, duálu, plurálu, časování sloves v přítomném a minulém čase. Kurz je určen pro studenty navazujícího magisterského studia.
- Teacher: Ramadan Ivan
- Teacher: Tlili Václava
Cílem předmětu je seznámit studenty s metodami a přístupy ke zkoumání muslimské religiozity v jejích nejrůznějších formách. V různých blízkovýchodních společnostech či jejich segmentech se v rámci náboženských učení i praxí projevuje množství specifik, bez jejichž uchopení nelze současné islámské scéně dostatečně rozumět. Islám ve své každodennosti není prostým odrazem oficiálních náboženských interpretací al-Azharu či jiných významných reprezentantů "ortodoxie". Muslimové plní tytéž formy často velmi odlišným obsahem, disponují různými náboženskými zkušenostmi, jako jednotlivci i jako celé komunity. Studenti se v rámci předmětu seznámí především s možnostmi antropologie při studiu žitého islámu, s jejími metodami výzkumu, způsoby formulování výpovědí a podobně. Příslušné znalosti a inspiraci získávají hlavně jednak skrze studium již tradičních prací významných postav antropologie, jednak skrze analýzu kvalitních recentních případových studií zkoumajících v terénu nejrůznější aspekty náboženského života muslimů. Studijním materiálem pro semináře jsou různorodé případové oborové studie. Předmět je určen pro studenty navazujícího magisterského oboru.
- Teacher: Tlili Václava
Cílem kurzu je vysvětlit studentům podstatu, hlavní témata, terminologii, metody a vývoj všech hlavních oborů islámských věd (tafsír, ilm al-hadíth, as-síra an-nabawíja, ilm al-kalám, falsafa, tasawwuf aj.), které jsou základem tradičních forem náboženského myšlení a poznání. V rámci kurzu je okrajová pozornost věnována též přírodním vědám, které se v prostředí středověkých muslimských společností bouřlivě rozvíjely. Oboru islámské právní vědy (fiqh) je pro jeho význam věnován samostatný předmět Islámské právo.
- Teacher: Tlili Václava
Cílem kursu je vytvořit základní přehled o islámském náboženství sunnitského směru a seznámit studenty s jeho duchovními, morálními, právními a kulturními základy. Hlavní pozornost bude věnována následujícím tématům: Korán, koránská exegeze, tradice soustředěné kolem proroka Muhammada a jeho druhů, náboženská praxe, právní regulace vztahů mezi člověkem a Bohem. U každého diskutovaného jevu islámského náboženství bude zohledněn nejen jeho historický vývoj, ale také jeho význam pro každodenní život praktikujících muslimů.
- Teacher: Pelikán Petr
- Teacher: Tlili Václava
Kurs se soustřeďuje na získání základních dovedností v moderní spisovné arabštině. Začíná výukou zvukového a grafického systému jazyka a postupně pracuje se širokým spektrem textů a témat, jež poskytují slovní zásobu, představují základní gramatické jevy a obecné schopnosti komunikace. Důraz bude kladen na správnou výslovnost, získání základní slovní zásoby, rozlišení rodů, pádů a pádových koncovek, ovládnutí předložek, shodného přívlastku, zájmen, jmenné věty, duálu, plurálu, časování sloves v přítomném a minulém čase. Kurz je určen pro studenty navazujícího magisterského studia.
- Teacher: Ramadan Ivan
- Teacher: Tlili Václava
Kurs se soustřeďuje na získání základních dovedností v moderní spisovné arabštině. Začíná výukou zvukového a grafického systému jazyka a postupně pracuje se širokým spektrem textů a témat, jež poskytují slovní zásobu, představují základní gramatické jevy a obecné schopnosti komunikace. Důraz bude kladen na správnou výslovnost, získání základní slovní zásoby, rozlišení rodů, pádů a pádových koncovek, ovládnutí předložek, shodného přívlastku, zájmen, jmenné věty, duálu, plurálu, časování sloves v přítomném a minulém čase.
- Teacher: Ramadan Ivan
- Teacher: Tlili Václava
Kurz se zaměří na obecné společné rysy Blízkého východu a Afriky v historických, kulturních a náboženských souvislostech. Specifika daných regionů jsou předkládány na základě srovnání (komparace) s důrazem na dlouhodobou trajektorii vývoje. Součástí předmětu bude i exkurz do problematiky percepce obou regionů jako součásti takzvaného Orientu především v evropském intelektuálním prostoru (v literatuře, filmu, aj.).
- Teacher: Baumanová Monika
- Teacher: Záhořík Jan
Cílem předmětu je poskytnout studentům základní vhled do dějin regionu Blízkého východu a severní Afriky v období od pozdního středověku do první světové války. Studenti se seznámí s hlavními dějinnými mezníky a procesy v co možná nejširších souvislostech, s okolnostmi vlády různých dynastií, s významnými politickými a společenskými trendy daného období. Důležitým tématem jsou v rámci přednášek vztahy západních velmocí s jednotlivými zeměmi či vládnoucími dynastiemi Blízkého východu a severní Afriky, zvláště od počátku devatenáctého století.
- Teacher: Záhořík Jan
Kurz je vyučován pouze v angličtině.
Kurz se zabývá základními přístupy ke studiu afrických dějin, především v předkoloniálním období.
- Teacher: Baumanová Monika
- Teacher: Záhořík Jan
Cílem předmětu je po teoretickém úvodu podrobně a ve všech podstatných souvislostech vyložit příčiny, průběh a důsledky významných ozbrojených konfliktů a válek proběhnuvších či probíhajících v regionu Blízkého východu a severní Afriky od 80. let 20. století. Pro tento kontextuální rozbor jsou vybrány konflikty s podstatnými a déletrvajícími důsledky v rovině politicko-společenské, demografické, hospodářské, bezpečnostní, v rovině mezietnických a mezináboženských vztahů atd. Předmět je určen pro studenty navazujícího magisterského oboru.
- Teacher: Pěchota Jan
- Teacher: Sobotková Veronika
- Teacher: Záhořík Jan
Kurz navazuje na předmět Moderní dějiny Blízkého východu 1. Studenti se seznámí s dějinami dalších zemí Blízkého východu a severní Afriky v období 20. a 21. století. Výklad je zaměřen na politický vývoj, sociální transformace, role náboženství, ekonomiku i mezinárodní vztahy jednotlivých zemí.
- Teacher: Baumanová Monika
- Teacher: Pěchota Jan
- Teacher: Sobotková Veronika
Kurz navazuje na kurz Ivrit 3 a rozšiřuje znalosti gramatiky a slovní zásoby. Rozvíjí rovněž komunikační schopnosti dosažené v předcházejících úrovních. Studenti se v jeho průběhu poprvé setkají se slovesy v konjugaci hitpa'el a začnou pracovat se slovesnými tvary konjugace pa'al v minulém čase. Naučí se dále používat řadové číslovky 1-20 a rozšíří své znalostí genitivních spojení. Po absolvování kurzu by měli umět vyřídit jednodušší úřední úkony a nákupy. Získají lexikální zásobu a frazeologii pro vyjádření časových vět a nepřímé řeči a začnou aktivně používat první vztažná zájmena.
- Teacher: Tarant Zbyněk
Kurz navazuje na kurz Ivrit 3 a rozšiřuje znalosti gramatiky a slovní zásoby. Rozvíjí rovněž komunikační schopnosti dosažené v předcházejících úrovních. Studenti se v jeho průběhu poprvé setkají se slovesy v konjugaci hitpa'el a začnou pracovat se slovesnými tvary konjugace pa'al v minulém čase. Naučí se dále používat řadové číslovky 1-20 a rozšíří své znalostí genitivních spojení. Po absolvování kurzu by měli umět vyřídit jednodušší úřední úkony a nákupy. Získají lexikální zásobu a frazeologii pro vyjádření časových vět a nepřímé řeči a začnou aktivně používat první vztažná zájmena. Kurz je určen pro studenty navazujícího magisterského studia.
- Teacher: Tarant Zbyněk
Cílem předmětu je seznámit studenty s obsahem, terminologií, metodami a dějinami religionistiky. Kurs zprostředkuje ucelené znalosti o hlavních náboženských kulturách, zejména oblasti Blízkého východu, minulosti i současnosti v jejich celospolečenských souvislostech. Nastiňuje též postavení religionistiky v kontextu dalších příbuzných nauk, zejména filozofie a teologie. Zvláštní pozornost je věnována vnitřní systematizaci religionistiky, a to jak v historickém ohlédnutí, tak v současnosti. Kurz podává přehled o historické, srovnávací, fenomenologické a hermeneutické religionistice, sociologii, antropologii, psychologii a geografii náboženství. Přiblíží porozumění a zkoumání náboženství jakožto jevu lidské kultury s vědomím, že náboženství jakožto antropologický fenomén ovlivnilo řadu dalších oborů a zasahuje do široké škály lidské činnosti od umění až pro politiku.
- Teacher: Tydlitátová Věra
Cílem předmětu je seznámit studenty se vznikem a vývojem křesťanství od prvního až do sedmého století, přorozeně s určitými přesahy do mladších dějin. Kurz se zaměří na textové prameny jako Nový zákon, Didaché, spisy apoštolských otců, církevní apologety a filozofy rané církve - východní tradice. Dále bude představen vnější historický kontext utvářející podmínky pro šíření křesťanství z Palestiny do oblasti Malé Asie, Persie, Indie, Egypta a dalších oblastí starověkého Blízkého východu a severní Afriky. V kurzu se dále bude prezentovat vývoj vztahu východního křesťanství k císařské moci - caesaropapismus. Budou představeny ekumenické koncily a zápasy rané církve o ortodoxii, nicejsko-cařihradské vyznání, chalcedonská formule, spor o ikony. Bude též pojednán fenomén východního mnišství a jeho hlavní představitelé, centra, rovněž definice východního křesťanství a jeho odlišnosti od latinského křesťanství a základní pojmy východní tradice.
- Teacher: Tydlitátová Věra
Cílem předmětu je seznámit studenty s moderními postupy porozumění a výkladu autoritativních textů judaismu a křesťanství. Student se seznámí s biblickými texty do hloubky a naučí se pracovat s různými metodami exegeze, jak tradiční (doslovný výklad, výklad alegorický, homiletický a mystický - PARDES), tak s moderní metodou Julia Wellhausena (Teorie pramenů) a fenomenologickým přístupem, který rehabilituje tradiční postupy a dává jim nový obsah.
- Teacher: Tydlitátová Věra
Kurs představí formování židovské identity, vlastní pojetí náboženského práva, filozofie a etiky. Tématizován bude antický i křesťanský antijudaismus, prolínání židovské kultury s islámskou a křesťanskou, význam přenosu vědeckých a kulturních informací mezi třemi monoteistickými kulturami.
- Teacher: Tydlitátová Věra
Cílem přednáškového cyklu a následného doplňujícího semináře ke každé přednášce je vymezení antijudaismu a antisemitismu jako doprovodných jevů totalitních a dalších ideologií a zkoumání nejen jejich obecných podmínek rozvoje či obecných projevů, ale i specifických znaků, dynamiky a proměn v dějinách. Předmět je určen pro studenty navazujícího magisterského oboru.
- Teacher: Tarant Zbyněk
- Teacher: Tydlitátová Věra
Cílem předmětu Úvod do judaismu je seznámit studenta s dějinami izraelského náboženství od historicky zaznamenaných počátků a podle religionistických teorií a s přerodem kultické chrámové praxe v moderní typ etického monoteismu během babylónského zajetí. Dále budou studenti seznámeni se základními charakteristikami judaismu, s jeho různými projevy během dějin a vývojem v diaspoře, s autoritativními texty, tradicemi, svátky a jednotlivými směry.
- Teacher: Tydlitátová Věra