KOS/RZS Reprodukční zdraví a sexualita (2026 ZS)

Cílem předmětu je seznámit studenty s fyziologií menstruačního cyklu během celého života ženy a s edukačními možnostmi porodní asistentky v této oblasti. Dalším cílem je předání informací týkajících se problematiky sexuálně přenosných nemocí, jejich léčbou, možnými komplikacemi, následky a prevencí nákazy.

KOS/ZOVZ Základy ošetřovatelství (2026 ZSiLS)

Cílem předmětu uvést studenty do problematiky ošetřovatelství, seznámit s historickým vývojem ošetřovatelství a koncepcí ošetřovatelství. Objasnit podstatu ošetřovatelského procesu, seznámit se základními ošetřovatelskými úkony.

KOS/MNGBS Management bolesti (2026 LS)

Cílem předmětu je seznámit studenta se základními typy bolesti a způsoby hodnocení, monitorace, diagnotiky a léčby bolesti.

KOS/TOK Teorie ošetřovatelství a komunitní péče (2026 ZS)

Porozumět souvislostem historického vývoje v oblasti ošetřovatelství až do současnosti. Osvojit si terminologii oboru ošetřovatelství. Přijmout filosofii holistického přístupu. Porozumět základním koncepcím ošetřovatelství.

Porodní asistence a perinatální duševní zdraví 2/2026

KOS/OPP1 Odborná praxe 1 (2026 ZS)

Předmět odborná praxe je koncipován jako praktický předmět a probíhá na akreditovaných pracovištích formou blokové výuky a to vždy nejméně 1 týden v celku. Odborná praxe je orientovaná na oblast podpory zdraví a prevence vzniku onemocnění v ambulantní ošetřovatelské péči.

KOS/ZDZK Zdravý životní styl (2026 ZSiLS)

Předmět se zaměřuje na definice zdraví, hlavní zdravotní priority a aspekty určující zdraví populace, zdravotní výchovu včetně zásad zdravé výživy. Studenti se seznamují se způsobem rozpoznávání zdravotních potřeb, existujících faktorů, které mají vliv na těhotenství a porod. Je projednáváno o zdravotních, společenských faktorech a faktorech životního prostředí. Zvláštní důraz je kladen na ženské zdraví včetně prevence negativních jevů ve společnosti a násilí páchaného na ženách.

KOS/EPA Etika v porodní asistenci (2026 ZS)

Cílem předmětu je seznámit studenty s etickými principy uplatňovanými v porodní asistenci, etickým kodexem porodní asistentky a s aktuálními etickými problémy souvisejícími s touto profesí. Dalším cílem je interpretovat současná morální dilemata v tomto oboru a umožnit diskuzi nad nimi.

KOS/ZDZS Zdravý životní styl (2026 LS)

Předmět se zaměřuje na definice zdraví, hlavní zdravotní priority a aspekty určující zdraví populace, zdravotní výchovu včetně zásad zdravé výživy. Studenti se seznamují se způsobem rozpoznávání zdravotních potřeb, existujících faktorů, které mají vliv na těhotenství a porod. Je projednáváno o zdravotních, společenských faktorech a faktorech životního prostředí. Zvláštní důraz je kladen na ženské zdraví včetně prevence negativních jevů ve společnosti a násilí páchaného na ženách.

KOS/EOP Etika v ošetřovatelské péči (2026 ZS)

Cílem předmětu Etika v ošetřovatelské péči, který byl uznán samostatným vědním oborem, je seznámit studenty se zdroji zdravotnické etiky, s morálními normami a vymezit etiku v ošetřovatelství. Vysvětlit problematiku vztahu zdravotnický pracovník - klient (pacient), objasnit nově koncipované etické kodexy platné ve zdravotnické praxi, analyzovat současné aktuální problémy ve zdravotnické praxi.

KOS/ZZS Zdravý životní styl (2026 ZSiLS)

Předmět se zaměřuje na definice zdraví, hlavní zdravotní priority a aspekty určující zdraví populace, zdravotní výchovu včetně zásad zdravé výživy. Studenti se seznamují se způsobem rozpoznávání zdravotních potřeb, existujících faktorů, které mají vliv na těhotenství a porod. Je projednáváno o zdravotních, společenských faktorech a faktorech životního prostředí. Zvláštní důraz je kladen na ženské zdraví včetně prevence negativních jevů ve společnosti a násilí páchaného na ženách.

KOS/EOPK Etika v ošetřovatelské péči (2026 ZS)

Cílem předmětu Etika v ošetřovatelské péči, který byl uznán samostatným vědním oborem, je seznámit studenty se zdroji zdravotnické etiky, s morálními normami a vymezit etiku v ošetřovatelství. Vysvětlit problematiku vztahu zdravotnický pracovník - klient (pacient), objasnit nově koncipované etické kodexy platné ve zdravotnické praxi, analyzovat současné aktuální problémy ve zdravotnické praxi.

KOS/KMS2 Komunikace II (2026 LS)

Cílem předmětu je seznámit a naučit studenty využívat efektivní metody sociální interakce a komunikace pro zajišťování ošetřovatelského procesu u pacientů s přihlédnutím ke specifickým potřebám pacientů a jejich rodinných příslušníků. Zahrnuje informace o obecných základech komunikace i způsobech komunikace s pacientem v jednotlivých fázích onemocnění. Studenti se seznámí s adekvátními reakcemi na problémové situace související s péčí o pacienty. Cvičení zahrnují problematiku sociální interakce a komunikace v práci všeobecné sestry.

KOS/KMS1 Komunikace I (2026 ZS)

Cílem předmětu je seznámit a naučit studenty využívat efektivní metody sociální interakce a komunikace pro zajišťování ošetřovatelského procesu u pacientů s přihlédnutím ke specifickým potřebám pacientů a jejich rodinných příslušníků. Zahrnuje informace o obecných základech komunikace i způsobech komunikace s pacientem v jednotlivých fázích onemocnění. Studenti se seznámí s adekvátními reakcemi na problémové situace související s péčí o pacienty. Cvičení zahrnují problematiku sociální interakce a komunikace v práci všeobecné sestry.

KOS/ZPP2 Zdravotnická psychologie 2 (2026 LS)

Předmět řeší problematiku psychologie ve zdravotnictví, bio-psycho-sociální souvislosti nemoci, psychologickou problematiku v oblasti gynekologie a porodnictví.

KOS/ZPP1 Zdravotnická psychologie 1 (2026 ZS)

Cílem je seznámit studenty s problematikou zdravotnické psychologie zaměřené na oblast porodní asistence.

KOS/OP1-6 Odborná praxe pro prezenční studium VSS (2026 ZSiLS)

Cílem praxe je seznámit studenty s fungováním systému zdravotně sociální péče v České republice. Po absolvování praxe by měl student být schopen se orientovat v základech fungování a řízení organizace, ve které praxi absolvuje. Předmět je koncipován jako praktický. Je zaměřen na preventivní, primární a sekundární péči.

KOS/OPK1-6 Odborná praxe pro kombinované studium VSK (2026 ZSiLS)

Cílem praxe je seznámit studenty s fungováním systému zdravotně sociální péče v České republice. Po absolvování praxe by měl student být schopen se orientovat v základech fungování a řízení organizace, ve které praxi absolvuje. Předmět je koncipován jako praktický. Je zaměřen na preventivní, primární a sekundární péči.

KOS/ZVCP1 Základy výzkumné činnosti v nelékařské p (2026 ZSiLS)

Předmět je koncipován jako teoretický. Výzkumná činnost porodní asistentky je základním atributem pro rozvoj celého oboru a přispívá k tvorbě portfolia praxe založené na důkazech. Tento předmět seznamuje studentky s principy kvalitativního, kvantitativního a integrálního výzkumu jako takového. Studentky pak získají tyto způsobilosti: budou umět definovat zkoumaný problém, stanoví si cíle, případně hypotézy a zvolí vhodnou metodologii výzkumného šetření. Neméně důležité pak je, aby byly studentky schopné výsledky výzkumů zařadit do ošetřovatelské praxe.

KOS/ZVCP2 Základy výzkumné činnosti v nelékařských (2026 LS)

Předmět je koncipován jako teoreticko - praktický. Výzkumná činnost porodní asistentky je základním atributem pro rozvoj celého oboru a přispívá k tvorbě portfolia praxe založené na důkazech. Tento předmět seznamuje studentky s principy kvalitativního, kvantitativního a integrálního výzkumu jako takového. Studentky pak získají tyto způsobilosti: budou umět definovat zkoumaný problém, stanoví si cíle, případně hypotézy a zvolí vhodnou metodologii výzkumného šetření. Neméně důležité pak je, aby byly studentky schopné výsledky výzkumů zařadit do ošetřovatelské praxe.