Předmět se zaměřuje na definice zdraví, hlavní zdravotní priority a aspekty určující zdraví populace, zdravotní výchovu včetně zásad zdravé výživy. Studenti se seznamují se způsobem rozpoznávání zdravotních potřeb, existujících faktorů, které mají vliv na těhotenství a porod. Je projednáváno o zdravotních, společenských faktorech a faktorech životního prostředí. Zvláštní důraz je kladen na ženské zdraví včetně prevence negativních jevů ve společnosti a násilí páchaného na ženách.
- Teacher: Horová Jana
Cílem předmětu je seznámit studenty s etickými principy uplatňovanými v porodní asistenci, etickým kodexem porodní asistentky a s aktuálními etickými problémy souvisejícími s touto profesí. Dalším cílem je interpretovat současná morální dilemata v tomto oboru a umožnit diskuzi nad nimi.
- Teacher: Horová Jana
Předmět se zaměřuje na definice zdraví, hlavní zdravotní priority a aspekty určující zdraví populace, zdravotní výchovu včetně zásad zdravé výživy. Studenti se seznamují se způsobem rozpoznávání zdravotních potřeb, existujících faktorů, které mají vliv na těhotenství a porod. Je projednáváno o zdravotních, společenských faktorech a faktorech životního prostředí. Zvláštní důraz je kladen na ženské zdraví včetně prevence negativních jevů ve společnosti a násilí páchaného na ženách.
- Teacher: Horová Jana
- Teacher: Křivková Jana
Cílem předmětu Etika v ošetřovatelské péči, který byl uznán samostatným vědním oborem, je seznámit studenty se zdroji zdravotnické etiky, s morálními normami a vymezit etiku v ošetřovatelství. Vysvětlit problematiku vztahu zdravotnický pracovník - klient (pacient), objasnit nově koncipované etické kodexy platné ve zdravotnické praxi, analyzovat současné aktuální problémy ve zdravotnické praxi.
- Teacher: Horová Jana
- Teacher: Sedláčková Romana
Předmět se zaměřuje na definice zdraví, hlavní zdravotní priority a aspekty určující zdraví populace, zdravotní výchovu včetně zásad zdravé výživy. Studenti se seznamují se způsobem rozpoznávání zdravotních potřeb, existujících faktorů, které mají vliv na těhotenství a porod. Je projednáváno o zdravotních, společenských faktorech a faktorech životního prostředí. Zvláštní důraz je kladen na ženské zdraví včetně prevence negativních jevů ve společnosti a násilí páchaného na ženách.
- Teacher: Horová Jana
- Teacher: Křivková Jana
Cílem předmětu Etika v ošetřovatelské péči, který byl uznán samostatným vědním oborem, je seznámit studenty se zdroji zdravotnické etiky, s morálními normami a vymezit etiku v ošetřovatelství. Vysvětlit problematiku vztahu zdravotnický pracovník - klient (pacient), objasnit nově koncipované etické kodexy platné ve zdravotnické praxi, analyzovat současné aktuální problémy ve zdravotnické praxi.
- Teacher: Horová Jana
Cílem předmětu je seznámit a naučit studenty využívat efektivní metody sociální interakce a komunikace pro zajišťování ošetřovatelského procesu u pacientů s přihlédnutím ke specifickým potřebám pacientů a jejich rodinných příslušníků. Zahrnuje informace o obecných základech komunikace i způsobech komunikace s pacientem v jednotlivých fázích onemocnění. Studenti se seznámí s adekvátními reakcemi na problémové situace související s péčí o pacienty.
Cvičení zahrnují problematiku sociální interakce a komunikace v práci všeobecné sestry.
- Teacher: Boháčová Aneta
- Teacher: Kroupová Lenka
Cílem předmětu je seznámit a naučit studenty využívat efektivní metody sociální interakce a komunikace pro zajišťování ošetřovatelského procesu u pacientů s přihlédnutím ke specifickým potřebám pacientů a jejich rodinných příslušníků. Zahrnuje informace o obecných základech komunikace i způsobech komunikace s pacientem v jednotlivých fázích onemocnění. Studenti se seznámí s adekvátními reakcemi na problémové situace související s péčí o pacienty.
Cvičení zahrnují problematiku sociální interakce a komunikace v práci všeobecné sestry.
- Teacher: Boháčová Aneta
- Teacher: Kroupová Lenka
Předmět řeší problematiku psychologie ve zdravotnictví, bio-psycho-sociální souvislosti nemoci, psychologickou problematiku v oblasti gynekologie a porodnictví.
- Teacher: Kroupová Lenka
- Teacher: Ratislavová Kateřina
Cílem je seznámit studenty s problematikou zdravotnické psychologie zaměřené na oblast porodní asistence.
- Teacher: Kroupová Lenka
- Teacher: Ratislavová Kateřina
Cílem praxe je seznámit studenty s fungováním systému zdravotně sociální péče v České republice. Po absolvování praxe by měl student být schopen se orientovat v základech fungování a řízení organizace, ve které praxi absolvuje. Předmět je koncipován jako praktický. Je zaměřen na preventivní, primární a sekundární péči.
- Teacher: Bejvančická Petra
- Teacher: Frei Jiří
- Teacher: Kotasová Lucie
- Teacher: Kroupová Lenka
- Teacher: Křivková Jana
- Teacher: Majerová Kateřina
- Teacher: Nová Holoubková Jana
- Teacher: Nováková Jaroslava
- Teacher: Soukupová Lenka
- Teacher: Tůmová Pavlína
- Teacher: Vaňková Kateřina
Cílem praxe je seznámit studenty s fungováním systému zdravotně sociální péče v České republice. Po absolvování praxe by měl student být schopen se orientovat v základech fungování a řízení organizace, ve které praxi absolvuje. Předmět je koncipován jako praktický. Je zaměřen na preventivní, primární a sekundární péči.
- Teacher: Bejvančická Petra
- Teacher: Boháčová Aneta
- Teacher: Frei Jiří
- Teacher: Horová Jana
- Teacher: Kotasová Lucie
- Teacher: Kroupová Lenka
- Teacher: Křivková Jana
- Teacher: Nová Holoubková Jana
- Teacher: Nováková Jaroslava
- Teacher: Soukupová Lenka
- Teacher: Tůmová Pavlína
- Teacher: Vaňková Kateřina
Předmět je koncipován jako teoretický. Výzkumná činnost porodní asistentky je základním atributem pro rozvoj celého oboru a přispívá k tvorbě portfolia praxe založené na důkazech. Tento předmět seznamuje studentky s principy kvalitativního, kvantitativního a integrálního výzkumu jako takového. Studentky pak získají tyto způsobilosti: budou umět definovat zkoumaný problém, stanoví si cíle, případně hypotézy a zvolí vhodnou metodologii výzkumného šetření. Neméně důležité pak je, aby byly studentky schopné výsledky výzkumů zařadit do ošetřovatelské praxe.
- Teacher: Janoušková Kristina
Předmět je koncipován jako teoreticko - praktický. Výzkumná činnost porodní asistentky je základním atributem pro rozvoj celého oboru a přispívá k tvorbě portfolia praxe založené na důkazech. Tento předmět seznamuje studentky s principy kvalitativního, kvantitativního a integrálního výzkumu jako takového. Studentky pak získají tyto způsobilosti: budou umět definovat zkoumaný problém, stanoví si cíle, případně hypotézy a zvolí vhodnou metodologii výzkumného šetření. Neméně důležité pak je, aby byly studentky schopné výsledky výzkumů zařadit do ošetřovatelské praxe.
- Teacher: Janoušková Kristina
Předmět je koncipován jako praktický. Cílem předmětu je seznámit studenta se základním členěním bakalářských prací, s typy prací. Předmět dále informuje o formálních náležitostech bakalářských prací a věnuje se také odborné práci s citací bibliografických zdrojů.
- Teacher: Janoušková Kristina