Cílem kurzu je vysvětlit studentům podstatu, hlavní témata, terminologii, metody a vývoj všech hlavních oborů islámských věd (tafsír, ilm al-hadíth, as-síra an-nabawíja, ilm al-kalám, falsafa, tasawwuf aj.), které jsou základem tradičních forem náboženského myšlení a poznání. V rámci kurzu je okrajová pozornost věnována též přírodním vědám, které se v prostředí středověkých muslimských společností bouřlivě rozvíjely. Oboru islámské právní vědy (fiqh) je pro jeho význam věnován samostatný předmět Islámské právo.
- Teacher: Tlili Václava
Cílem kursu je vytvořit základní přehled o islámském náboženství sunnitského směru a seznámit studenty s jeho duchovními, morálními, právními a kulturními základy. Hlavní pozornost bude věnována následujícím tématům: Korán, koránská exegeze, tradice soustředěné kolem proroka Muhammada a jeho druhů, náboženská praxe, právní regulace vztahů mezi člověkem a Bohem. U každého diskutovaného jevu islámského náboženství bude zohledněn nejen jeho historický vývoj, ale také jeho význam pro každodenní život praktikujících muslimů.
- Teacher: Pelikán Petr
- Teacher: Tlili Václava
Kurs se soustřeďuje na získání základních dovedností v moderní spisovné arabštině. Začíná výukou zvukového a grafického systému jazyka a postupně pracuje se širokým spektrem textů a témat, jež poskytují slovní zásobu, představují základní gramatické jevy a obecné schopnosti komunikace. Důraz bude kladen na správnou výslovnost, získání základní slovní zásoby, rozlišení rodů, pádů a pádových koncovek, ovládnutí předložek, shodného přívlastku, zájmen, jmenné věty, duálu, plurálu, časování sloves v přítomném a minulém čase. Kurz je určen pro studenty navazujícího magisterského studia.
- Teacher: Ramadan Ivan
- Teacher: Tlili Václava
Kurs se soustřeďuje na získání základních dovedností v moderní spisovné arabštině. Začíná výukou zvukového a grafického systému jazyka a postupně pracuje se širokým spektrem textů a témat, jež poskytují slovní zásobu, představují základní gramatické jevy a obecné schopnosti komunikace. Důraz bude kladen na správnou výslovnost, získání základní slovní zásoby, rozlišení rodů, pádů a pádových koncovek, ovládnutí předložek, shodného přívlastku, zájmen, jmenné věty, duálu, plurálu, časování sloves v přítomném a minulém čase.
- Teacher: Ramadan Ivan
- Teacher: Tlili Václava
Kurs se soustřeďuje na získání základních dovedností v moderní spisovné arabštině. Začíná výukou zvukového a grafického systému jazyka a postupně pracuje se širokým spektrem textů a témat, jež poskytují slovní zásobu, představují základní gramatické jevy a obecné schopnosti komunikace. Důraz bude kladen na správnou výslovnost, získání základní slovní zásoby, rozlišení rodů, pádů a pádových koncovek, ovládnutí předložek, shodného přívlastku, zájmen, jmenné věty, duálu, plurálu, časování sloves v přítomném a minulém čase. Kurz je určen pro studenty navazujícího magisterského studia.
- Teacher: Ramadan Ivan
- Teacher: Tlili Václava
Cílem předmětu je seznámit studenty s metodami a přístupy ke zkoumání muslimské religiozity v jejích nejrůznějších formách. V různých blízkovýchodních společnostech či jejich segmentech se v rámci náboženských učení i praxí projevuje množství specifik, bez jejichž uchopení nelze současné islámské scéně dostatečně rozumět. Islám ve své každodennosti není prostým odrazem oficiálních náboženských interpretací al-Azharu či jiných významných reprezentantů "ortodoxie". Muslimové plní tytéž formy často velmi odlišným obsahem, disponují různými náboženskými zkušenostmi, jako jednotlivci i jako celé komunity. Studenti se v rámci předmětu seznámí především s možnostmi antropologie při studiu žitého islámu, s jejími metodami výzkumu, způsoby formulování výpovědí a podobně. Příslušné znalosti a inspiraci získávají hlavně jednak skrze studium již tradičních prací významných postav antropologie, jednak skrze analýzu kvalitních recentních případových studií zkoumajících v terénu nejrůznější aspekty náboženského života muslimů. Studijním materiálem pro semináře jsou různorodé případové oborové studie. Předmět je určen pro studenty navazujícího magisterského oboru.
- Teacher: Tlili Václava
Cílem předmětu je seznámit studenty s metodami a přístupy ke zkoumání muslimské religiozity v jejích nejrůznějších formách. V různých blízkovýchodních společnostech či jejich segmentech se v rámci náboženských učení i praxí projevuje množství specifik, bez jejichž uchopení nelze současné islámské scéně dostatečně rozumět. Islám ve své každodennosti není prostým odrazem oficiálních náboženských interpretací al-Azharu či jiných významných reprezentantů "ortodoxie". Muslimové plní tytéž formy často velmi odlišným obsahem, disponují různými náboženskými zkušenostmi, jako jednotlivci i jako celé komunity. Studenti se v rámci předmětu seznámí především s možnostmi antropologie při studiu žitého islámu, s jejími metodami výzkumu, způsoby formulování výpovědí a podobně. Příslušné znalosti a inspiraci získávají hlavně jednak skrze studium již tradičních prací významných postav antropologie, jednak skrze analýzu kvalitních recentních případových studií zkoumajících v terénu nejrůznější aspekty náboženského života muslimů. Studijním materiálem pro semináře jsou různorodé případové oborové studie. Předmět je určen pro studenty navazujícího magisterského oboru.
- Teacher: Tlili Václava
Cílem předmětu je seznámit studenty s obsahem, terminologií, metodami a dějinami religionistiky. Kurs zprostředkuje ucelené znalosti o hlavních náboženských kulturách, zejména oblasti Blízkého východu, minulosti i současnosti v jejich celospolečenských souvislostech. Nastiňuje též postavení religionistiky v kontextu dalších příbuzných nauk, zejména filozofie a teologie. Zvláštní pozornost je věnována vnitřní systematizaci religionistiky, a to jak v historickém ohlédnutí, tak v současnosti. Kurz podává přehled o historické, srovnávací, fenomenologické a hermeneutické religionistice, sociologii, antropologii, psychologii a geografii náboženství. Přiblíží porozumění a zkoumání náboženství jakožto jevu lidské kultury s vědomím, že náboženství jakožto antropologický fenomén ovlivnilo řadu dalších oborů a zasahuje do široké škály lidské činnosti od umění až pro politiku.
- Teacher: Tydlitátová Věra
Cílem předmětu je seznámit studenty se vznikem a vývojem křesťanství od prvního až do sedmého století, přorozeně s určitými přesahy do mladších dějin. Kurz se zaměří na textové prameny jako Nový zákon, Didaché, spisy apoštolských otců, církevní apologety a filozofy rané církve - východní tradice. Dále bude představen vnější historický kontext utvářející podmínky pro šíření křesťanství z Palestiny do oblasti Malé Asie, Persie, Indie, Egypta a dalších oblastí starověkého Blízkého východu a severní Afriky. V kurzu se dále bude prezentovat vývoj vztahu východního křesťanství k císařské moci - caesaropapismus. Budou představeny ekumenické koncily a zápasy rané církve o ortodoxii, nicejsko-cařihradské vyznání, chalcedonská formule, spor o ikony. Bude též pojednán fenomén východního mnišství a jeho hlavní představitelé, centra, rovněž definice východního křesťanství a jeho odlišnosti od latinského křesťanství a základní pojmy východní tradice.
- Teacher: Tydlitátová Věra
Kurs představí formování židovské identity, vlastní pojetí náboženského práva, filozofie a etiky. Tématizován bude antický i křesťanský antijudaismus, prolínání židovské kultury s islámskou a křesťanskou, význam přenosu vědeckých a kulturních informací mezi třemi monoteistickými kulturami.
- Teacher: Tydlitátová Věra
Cílem kurzu je podat kauzální výklad změny prožitku judaismu v židovském společenství střední Evropy s přesahy do Evropy západní a východní od konce 19. století do období druhé světové války. Tato proměna je analyzována v závislosti na postavení židovské menšiny ve státě (postavení daného legislativou i postavení faktického). Kurz sleduje formování asimilantské a národněžidovské identity i východiska ortodoxie v modernizující se společnosti na pozadí latentního či aktivizovaného antisemitismu. Kurz je vybudován jako interdisciplinární (s jádrem v antropologii, historii, religionistice).
- Teacher: Soukupová Blanka
- Teacher: Tydlitátová Věra
Cílem předmětu je seznámit studenty s moderními postupy porozumění a výkladu autoritativních textů judaismu a křesťanství. Student se seznámí s biblickými texty do hloubky a naučí se pracovat s různými metodami exegeze, jak tradiční (doslovný výklad, výklad alegorický, homiletický a mystický - PARDES), tak s moderní metodou Julia Wellhausena (Teorie pramenů) a fenomenologickým přístupem, který rehabilituje tradiční postupy a dává jim nový obsah.
- Teacher: Tydlitátová Věra
Cílem kurzu je seznámit studenty se základními směry, osobnostmi a metodami židovské mystiky: ma´ase nerešit, ma´ase merkava, kritika mystiky v traktátu Chagiga, středověká kabala, chasidismus a moderní praxe.
- Teacher: Tydlitátová Věra
Tento předmět je určen pro studenty navazujícího/magisterského studia. Cílem předmětu je představit teoretické koncepty a metody, které se v antropologii a příbuzných oborech používají ve výzkumu prostorového chování lidí, principů, na kterých se společnosti a uspořádání prostoru vzájemně ovlivňují, a přeměny prostředí v místa nesoucí sociokulturní významy. Diskutovány budou kulturně specifické způsoby vytváření a vnímání sociálního i kulturního rozměru venkovské a urbánní krajiny. Kurz vytváří předpoklady pro interkulturní srovnání, analýzy a porozumění percepce prostředí v různých geografických a sociokulturních kontextech.
- Teacher: Baumanová Monika
- Teacher: Fatková Gabriela
Kurz se zaměří na obecné společné rysy Blízkého východu a Afriky v historických, kulturních a náboženských souvislostech. Specifika daných regionů jsou předkládány na základě srovnání (komparace) s důrazem na dlouhodobou trajektorii vývoje. Součástí předmětu bude i exkurz do problematiky percepce obou regionů jako součásti takzvaného Orientu především v evropském intelektuálním prostoru (v literatuře, filmu, aj.).
- Teacher: Baumanová Monika
- Teacher: Záhořík Jan
Předmět je určen pro ERASMUS studenty a další zahraniční studenty, vyučuje se v angličtině.
Kurz Kolonialismus a Postkolonialismus je založen na interdisciplinárním přístupu ke studiu obou fenoménů s důrazem na dědictví evropského kolonialismu ve vybraných částech světa. Studenti si prostřednictvím různých teoretických přístupů ke studiu příslušných historických procesů osvojí kritický vhled do problematiky sociálních a politických organizací, globalizačních trendů, jazykové hegemonie Západu, a postkoloniálních struktur v mimoevropském světě.
- Teacher: Baumanová Monika
- Teacher: Záhořík Jan
Cílem kurzu je představit studentům vývoj architektury a různých druhů movité i nemovité materiální kultury a umění v oblastech islámské kulturní sféry od vzniku islámu do 19. století. Jednotlivá díla či stavební a umělecké trendy jsou interpretovány s důrazem na kontext vzniku a jejich roli v uspořádání společenských vztahů. V souvislosti s materiální kulturou budou studentům představeny základní přístupy a aspekty historie a archeologie islámského umění. Výklad je doprovázen promítáním fotografií, reprodukcí, plánů a podobně. Součástí přednášek je také promítání tematických dokumentárních filmů doplňujících přednášenou látku.
- Teacher: Baumanová Monika
Cílem předmětu je v širších souvislostech pojednat dějiny zemí Afriky od předkoloniálního období charakterizovaném vznikem států v subsaharské Africe, postupnému pronikání Islámu a křesťanství, vývoje různých systémů moci a rozšíření dálkového obchodu, až po dějiny 20. století a současnost. Student získá dobré povědomí o materiální kultuře a přispění archeologie a antropologie k minulosti kontinentu, stejně jako o dostupných historických pramenech. Dále se předmět zabývá koloniální historií, společenskými fenomény jako principy moci, otrokářství a fungování různých politických systémů.
- Teacher: Baumanová Monika
- Teacher: Záhořík Jan
Kurz je primárně určený pro studenty navazujícího magisterského oboru. Navazuje na kurz Ivrit pro pokročilé 2 a rozšiřuje znalosti gramatiky a slovní zásoby. Rozvíjí rovněž komunikační schopností dosažené v předcházejících úrovních. Výklad slovesného systému postoupí do pokročilé fáze přehledem minulého, přítomného i budoucího času silných sloves pasivní konjugace nif'al. Studenti se rovněž naučí vyjadřovat nereálné podmínkové věty (kdybych býval tak) a začnou používat zájmenné sufixy s podstatnými jmény. Seznámení s pasivními tvary sloves umožní začít s četbou izraelského tisku. Za účelem posílení samostatného vyjadřování vlastních myšlenek a názorů budou studenti žádáni, aby si připravovali krátké prezentace aktuálního dění v Izraeli na základě denního tisku v jejich zájmové oblasti (politika, umění, geografie atd.). Studenti si rovněž vyzkouší e-mailovou korespondenci v hebrejštině s využitím dříve nabité znalosti psaní na hebrejské klávesnici. Předmět je určen pro studenty navazujícího magisterského oboru.
- Teacher: Tarant Zbyněk
Kurz navazuje na kurz Ivrit 3 a rozšiřuje znalosti gramatiky a slovní zásoby. Rozvíjí rovněž komunikační schopnosti dosažené v předcházejících úrovních. Studenti se v jeho průběhu poprvé setkají se slovesy v konjugaci hitpa'el a začnou pracovat se slovesnými tvary konjugace pa'al v minulém čase. Naučí se dále používat řadové číslovky 1-20 a rozšíří své znalostí genitivních spojení. Po absolvování kurzu by měli umět vyřídit jednodušší úřední úkony a nákupy. Získají lexikální zásobu a frazeologii pro vyjádření časových vět a nepřímé řeči a začnou aktivně používat první vztažná zájmena.
- Teacher: Tarant Zbyněk