Studenti se seznámí s typy odborných zdrojů v anglickém jazyce, nástroji pro vyhledání odborných textů, kritérii pro hodnocení kvalitních odborných textů a zdrojů v online prostředí. Aplikují tyto dovednosti ve výzkumu vlastního tématu a jeho následné prezentaci.
- Teacher: Havránková Tereza
- Teacher: Hubáčková Iva
- Teacher: Klečková Gabriela
Cílem předmětu je představit studentům principy výuky produktivních dovedností (mluvení, psaní) a ukázat principy integrace všech jazykových dovedností v hodinách anglického jazyka na 2. st. ZŠ. Studenti se seznámí se zásadami diferenciace výuky ve vztahu k potřebám žáků a to jak z hlediska jazykového tak i osobnostních faktorů. Seznámí se s technikami a strategiemi podmiňujícími motivaci a autonomii žáků. Důraz je kladen na výuku zaměřenou na žáka a jeho aktivní zapojení. Studenti adekvátně argumentují o vhodnosti a nevhodnosti různých metod a technik práce a prohlubují svojí schopnost aplikovat teoretické poznatky při tvorbě příprav a materiálů pro výuku anglického jazyka.
- Teacher: Klečková Gabriela