Učitelé často považují své znalosti za osobní know how, které by mělo být chráněné autorským právem. Ale prudký rozvoj technologií zcela změnil jejich práci i postavení ve společnosti. Sdílení, a to nejen mezi pedagogy, není nic ve společnosti nového, jen v důsledku rozvoje technologií získalo novou formu i dopad. V semináři si ukážeme, co obnáší tvorba otevřených vzdělávacích zdrojů, jak se vytváří komunity, kterým jsou tyto zdroje určeny a jaký přínos mají pro samotného autora.