Předmět seznamuje studenty s předškolním dítětem coby subjektem předškolního vzdělávání v kontextu biologickém, sociálním, pedagogickém a legislativním, v návaznosti na kontext psychologický. Předmět dále připravuje studenty v oblasti pedagogické diagnostiky jako východiska pro poznání dítěte a jeho potřeb. Zabývá se také hlavní činností dítěte předškolního věku - hrou.
- Teacher: Koželuhová Eva
- Teacher: Podpera Milan
- Teacher: Traxmandlová Iva