Cílem odborné praxe je zprostředkovat studujícím zkušenost s výkonem sociální práce. Během praxe v různých typech institucí a organizací studující aplikují získané znalosti a dovednosti a rozvíjí kompetence potřebné k výkonu sociální práce. Detailní informace k odborným praxím jsou k dispozici v pravidelně aktualizovaných sylabech a Průvodci praxím. Předměty praxe jsou vždy provázené s úvodním, průběžným a závěrečným setkáním k praxím, kde vyučující praxí supervidují průběh a náplň praxe. Studující jsou pro tyto účely rozděleny do skupin mezi vyučující tak, aby byl zachován individualizovaný přístup. Praxe je možné konzultovat a supervidovat též individuálně. Praxe vyházejí z kompetenčního modelu dle Havrdové (1999), kdy jsou studující vedení k osvojení profesních kompetencí: (1) Přispívat k práci organizace; (2) Odborný růst; (3) Rozvíjení účinné komunikace; (4) Orientace v situaci klienta a plánování postupu; (5) Podpora a pomoc k soběstačnosti; (6) Zasahování a poskytování služby. Úspěšný proces osvojování profesních kompetencí vyučující ověřují na základě následujících povinných úkolů předmětu: (a) realizace praxe (80 vyučovacích hodin praxe); (b) vypracování deníku praxe; (c) odevzdání závěrečného hodnocení praxe; (d) vypracování písemné práce (kazuistika zaměřená na zadanou kompetenci); (e) účast na skupinových setkáních. Jednotlivé kompetence jsou systematicky provázány s jednotlivými předměty praxe tak, aby každá praxe zahrnovala specifika vyplývající z určité kompetence. Písemné práce jsou zadávány v rámci úvodního setkání a jejich zadání je též detailně zveřejněno v pravidelně aktualizovaných sylabech a Průvodci praxí. Výkon průběžné praxe probíhá v průběhu letního/zimního semestru. Studujícím je v rozvrhu vyčleněn rozsah, kdy mohou praxe vykonávat. Tento rozvrh není závazný a studující mohou praxe vykonávat v libovolných termínech - rozhodující je počet absolvovaných hodin. Výkon souvislé praxe probíhá v prvních dvou týdnech výuky v letním semestru, kdy je začátek ostatní výuky o tyto dva týdny posunut na pozdější termín. Tento rozvrh není závazný a studující mohou praxe vykonávat v libovolných termínech - rozhodující je počet absolvovaných hodin. Studijní praxe studentky/studenta se odvíjejí od individuálního plánu praxí, který si studující vytváří v prvním ročníku studia v rámci předmětu KSS/PPP - Příprava pro praxi. Tento plán reflektuje pravidla studijních praxí, která spočívají v povinnosti během studia absolvovat praxe na 3 různých druzích pracovišť (poradenství / péče / prevence / státní správa / jiné), ve 3 různých formách (pobytové / ambulantní / terénní) a se 3 různými cílovými skupinami (ohrožené rodiny a děti / lidé bez domova / lidé ohroženi chudobou / lidé s duševním onemocněním / lidé s postižením / lidé se závislostmi / lidé v krizové situaci / nemocní / nezaměstnání / příslušníci menšin / rizikové děti a mládež / senioři / umírající / uprchlíci / zneužívané osoby / jinak ohrožené skupiny).
- Teacher: Franzová Drahomíra
- Teacher: Řezáč Karel