Způsoby získávání informací o předškolním dítěti
1. Úvod do tématu
1.5. Dotazníky
Dotazníky jsou doplňující metoda k dalším diagnostickým nástrojům, využíváme je např. při vstupu dítěte do MŠ ke zjištění informací o dítěti, ke zjišťování spokojenosti rodičů či postojů dítěte, míry efektivity naší pedagogické práce apod..
Možnosti tvorby:
- Otázky klademe
- uzavřené
- otevřené
- polouzavřené
- Možnost využít škálování
Příklad dotazníku:
