Slovní druhy

5. Didaktická doporučení

1.   Slovní druhy je třeba určovat v kontextu,  nikoli jako izolovaná slova.

2.   Je třeba pečlivě promyslet,  která slova jsou vhodná k určování na 1. stupni, a která nikoli.  Co je centrum, a co je periferie? 

3.  Z výše uvedeného důvodu není vhodné vybrat libovolnou větu a nechat v ní určovat všechna slova, můžeme se dostat do problému. 

Problémem může být například slovo "se".  Může být předložkou, zvratným zájmenem nebo součástí slovesného tvaru.

Pozor, ne každé se u slovesa je zvratným zájmenem.  Pokud slovo "se"  můžete nahradit delším tvarem "sebe" nebo podstatným jménem, jde o zájmeno. 

Příklad 1:

Každé ráno se myje studenou vodou.   Myje sebe,   myje dítě,  myje auto....

Slovo myje je ve větě slovesem,   slovo se je přídavným jménem. 

Příklad 2:

Styděl se a začervenal se.    Zde nelze nahradit  -  styděl sebe, začervenal sebe. 

Vymezíme celé  styděl se  jako jeden sloveso.   Začervenal se  je sloveso.

Příklad chybného určení:

Zdroj obrázku:  https://www.umimecesky.cz

Sloveso ozvat se nemůže vůbec bez volného morfému se existovat,  nelze říci jen ozvat,  nelze ani se nahradit tvarem sebe.  Ozvat se je jediné sloveso.