Tvoření slov a stavba slova
3. Slovotvorné postupy
3.1. Předponové tvoření (prefixace)
Při tomto tvoření se celé slovo základové stává slovotvorným základem.

Zdroj obrázků: Jana Vejvodová
Velmi často se stává, za slovo utvořené předponou jsou považována všechna slova, v nichž se předpona vyskytuje. Je třeba vysvětlit, že tomu tak není a vždy zdůvodnit rozvinutím slovotvorného významu slova.
Např. slovo rozkaz vyjadřuje výsledek děje pojmenovaný slovesem rozkázat. Nebylo tedy utvořeno předponou, ale nulovou koncovkou.
Stejně byla utvořena i další dějová substantiva, jako např. výskok (ze slovesa vyskočit), přístup (ze slovesa přistoupit), náznak (ze slovesa naznačit).
Je velmi žádoucí všímat si významu jednotlivých předpon.
Příklad:
Předpona pra- ve slově prales má význam starobylosti, zatímco předpona pra- ve slově pranepatrný zesiluje význam.
Velmi vhodná jsou k tomu cvičení, v nichž se pracuje se slovesy označujícími pohyb.
Příklady:
"Základní význam slovesa jet je "(o člověku) pohybovat se, a to nikoli po nohou, nýbrž na nějakém dopravním prostředku". Napište, jak pozměnil základní význam tohoto slovesa vlivem předpon:
dojet, přejet, projet, přijet, vyjet
Co všechno může vyjadřovat předpona do- u sloves?
1) směr k něčemu nebo dovnitř něčeho: dojít k lesu, donést do pokoje
2) zakončení něčeho: dopsat dopis = dokončit dopis, dopsat = dokončit
psaní, dovařit oběd = dokončit přípravu oběda
3) přivést k (žádoucí) úplnosti (třeba i dodatečně): dolít sklenici = úplně
naplnit
4) dosáhnout žádoucího výsledku: dosáhnout cíle."
(Čechová, M. - Oliva, K.: Hrátky s češtinou. SPN. Praha 1993, s. 40)