Computer

1. Einleitung

Lernziele:

Nach dieser Lektion sollten Sie Folgendes beherrschen:

● Wortschatz zum Thema Computer

● Computerteile benennen

● Perfektformen von Anglizismen

● Textverstehen

In dieser Lektion lernen Sie den Grundwortschatz zum Thema Computer und auch Teile, aus denen ein Computer besteht. Sie trainieren die Vergangenheitsformen einiger Anglizismen, die häufig im Deutschen vorkommen. Dann lesen Sie auch einen Text zum Thema Computer und denken darüber nach, wie seine richtige Reihenfolge ist.

2. Aufgaben

Diese Lektion besteht aus sechs Teilen.

Im ersten Teil verbinden Sie die richtigen Definitionen mit den entsprechenden Begriffen.

Dann denken Sie darüber nach, was man mit jeweiligen Computerteilen machen kann.

Weiter finden Sie die entsprechenden Schlüsselwörter zu einigen Definitionen.

Danach ergänzen Sie die richtigen Perfektformen einiger Verben, die international bekannt sind und aus dem Englischem kommen.

Weiter machen Sie eine Übung zu den Tasten auf der Tastatur.

Zum Schluss stellen Sie die richtige Reihenfolge eines Textes fest.

2.1. Computer und seine Teile

Ordnen Sie den Begriffen die entsprechenden Definitionen zu. Die unbekannten Wörter schlagen Sie im Wörterbuch nach. Führen Sie den Test Computerteile-L6 durch.

die CD • der Drucker • das Kabel • die Maus • das Modem • der Monitor • der Scanner • die Tastatur • der USB-Stick

• als Datenspeicher dienendes kleines, stäbchenförmiges Gerät

• biegsame, isolierte elektrische Leitung

• Bildschirm

• Datenerfassungsgerät, das ein Objekt auf eine systematische, regelmäßige Weise abtastet oder vermisst

• ein Eingabegerät, das als Bedien- und Steuerelement eine Anzahl von mit den Fingern zu drückenden Tasten enthält

• ein Gerät zum Ausdrucken auf Papier oder Folie

• elektronisches Gerät für die Datenübertragung

• kompakte Schallplatte

• Steuerungsgerät für den Computer, per Hand, auf dem Tisch

2.2. Wortschatzübung

Was kann man damit machen? Was passt zusammen? Verbinden Sie. Testen Sie sich in der Wortschatzübung-L6.

die CD • der Drucker • das Kabel • die Maus • das Modem • der Monitor • der Scanner • die Tastatur • der USB-Stick

• anschließen

• ausdrucken

• Dateien sehen

• Dateien speichern

• einen Text eingeben

• etwas markieren

• verbinden

• in das CD-ROM-Laufwerk einlegen

• scannen

2.3. Am Computer

Finden Sie die Nomen und ergänzen Sie die richtige Lösung. Machen Sie die Übung Am Computer-L6.

alle auf dem Computer gespeicherten Informationen – __ a __ __ __

andere Bezeichnung für Computer – R __ __ __ __ __ __

kleiner, viereckiger Teil der Tastatur, der zur Bedienung des Computers mit dem Finger niedergedrückt wird – T __ __ __ __

Geheimzahl, die meist 4 Stellen hat – __ __ __

Arbeitsantrieb – A __ __ __ __ __ __ m __ __ __ __ __ __ __ __ __

ein kleiner Computer für unterwegs – __ __ p __ __ __

Computerprogramm, das plant, die vorhandene Software zu manipulieren oder zu zerstören – C __ __ __ __ __ __ __ v __ __ __ __ 

Ärger des Nutzers, wenn der Computer nicht wie erwartet funktioniert – __ __ __ __ __ __ __ __ f __ __ __ t

Menge der Daten, die der Computer erfassen kann – S __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ t

Systemzusammenbruch – __ __ __ __ __ __ z

personalisierter Zugang für den Computer, Schutz gegen Missbrauch durch Außenstehende – __ __ __ __ w __ __ __

Verbindung zwischen Steckdose und Stecker – S __ __ __ __ __ __

2.4. Verben um den Computer

Wie heißen die Verben in der Vergangenheit? Ergänzen Sie richtige Perfektformen folgender Verben. Testen Sie sich in der Übung Perfektformen-L6.

ausdrucken • chatten • downloaden (herunterladen) • editieren • einloggen • installieren • mailen • scannen •  surfen

Sie ist heute zu müde, bis zur Mitternacht hat sie gestern mit ihrem Freund __________.

Der Drucker war leider kaputt, ich habe den Text nicht __________.

Haben Sie endlich einen Virenscanner __________?

Ich habe einige MP3-Dateien __________.

Er hat den Text __________, jetzt kann er herausgegeben werden.

Nachdem Sie sich __________ haben, sind Sie online, d.h. Sie sind im Internet.

Gestern habe ich die ganze Nacht im Netz __________.

Ich habe das Foto __________ und heute Nachmittag schicke ich es dir.

Er hat mir schon vorgestern seine Antwort __________.

2.5. Die Tastatur

Wozu dienen folgende Tasten auf der Tastatur? Was kann man damit machen? Ergänzen Sie die leeren Stellen. Führen Sie den Test Tastatur-L6 durch.

Ctrl • End • Enter • Esc • Del • Num Lock • Page Up • Page Down • Shift • Tabulatortaste

Mit der Taste ________ kann man Vorgänge abbrechen.

Mit der Taste ________ kann man Befehle bestätigen, einen Absatz beenden oder die Schreibmarke an den Anfang der nächsten Zeile bewegen.

Wenn man die Taste ________ drückt, kann man Großbuchstaben schreiben.

Die ________ dient dazu, die Schreibmarke im Text eine vorher vorgegebene Anzahl an Positionen nach rechts zu bewegen.

Mit der Taste ________ kann man die Schreibmarke an das Ende der aktuellen Zeile bewegen.

Mit ________ kann man einen Buchstaben entfernen.

Mit der Taste ________kann man die Textanzeige eine Bildschirmseite nach oben bewegen.

Mit der Taste ________kann man die Textanzeige eine Bildschirmseite nach unten bewegen.

Mit der ________Taste kann man die Ziffern aktivieren.

Mit der beschrifteten Taste ________ kann man anderen Tasten weitere Funktionen in einer dritten Ebene zuordnen.

2.6. Ärger durch Computer?

Lesen Sie die Textabschnitte und versuchen Sie die Absätze in die richtige Reihenfolge zu bringen. Die unbekannten Wörter suchen sie im Wörterbuch. Testen Sie sich in der Textarbeit-L6.

Selbst wenn man die Schätzungen anzweifeln will, bleiben die erdrückenden Aussagen der Nutzer: Drei von vier Büroarbeitern ärgern sich darüber, dass ihr Rechner nicht ordentlich funktioniert, und jeder zweite lässt sich regelmäßig vom PC frustrieren. Darin steckt gewaltiges negatives Potenzial. Denn Computerfrust wirkt sich auf die Arbeitsmotivation negativ aus und sogar auf die Lebenszufriedenheit der Mitarbeiter, ermittelte die Sozialverhaltenswissenschaftlerin Marleen Brinks in ihrer Studie „Aggression gegen Computer“.

Was in der Situation hilft? Keine Ahnung. Tasten malträtieren? Stecker raus? Schreikrampf kriegen? Viele tun das tatsächlich. Fast alle Büroarbeiter haben den Kollegen Computer schon angeschrien und verflucht. Etwa drei Viertel werden sogar handgreiflich, sie werfen mit der Maus, schlagen den Bildschirm oder treten das Gehäuse. Das belegen Studien von Arbeitswissenschaftlern und Verhaltensforschern, die das Phänomen der Aggression gegen Computer untersucht haben.

Computer sind intelligente Wesen. So intelligent, dass sie Büroarbeit erledigen und manchmal sogar reden. Allerdings sagen sie dann oft Sätze wie: „Die Installation kann nicht abgeschlossen werden – bitte führen Sie den Vorgang erneut durch.“ Oder: Ein schwerer Ausnahmefehler ist aufgetreten. Das Programm wird automatisch beendet, alle nicht gespeicherten Daten gehen verloren. Wenden Sie sich an den Hersteller, falls das Problem erneut auftritt.“ An den Hersteller wenden, jetzt? In zehn Minuten beginnt die Konferenz und der Rechner hat gerade das fertige Referat gefressen.

Computerfrust führt zu volkswirtschaftlichen Schäden  in Milliardenhöhen. Nach Schätzungen schwanken die Ausfälle, die den beruflichen Computernutzern durch Abstürze und Software-Problem entstehen, von eineinhalb Stunden pro Woche bis zu einer Stunde am Tag. In einer Studie geht man sogar davon aus, dass mindestens ein Drittel der Zeit, die Mitarbeiter vorm Rechner verbringen, durch frustrierende Erlebnisse verloren geht.

Quelle: http://www.schubert-verlag.de/aufgaben/arbeitsblaetter_b2/b2_arbeitsblatt_kap7-04.pdf