Теоретическая часть
| Stránky: | Moodle ZČU |
| Kurz: | KRF/VRT Všestranný rozbor textu - šablona |
| Kniha: | Теоретическая часть |
| Vytiskl(a): | Nepřihlášený host |
| Datum: | úterý, 13. října 2026, 20.53 |
Popis
1. Научный текст и его особенности.
2. Официально-деловой текст.
3. Публицистический текст.
4. Разговорная речь.
5 Художественный текст.
1. Научный текст и его особенности
Научный стиль обслуживает сферу научной деятельности.
Основная функция – сообщение, фиксация результатов познания мира.
К общим чертам научного стиля относятся следующие:
отвлеченность и обобщенность,
логичность и строгая аргументированность,
точность, объективность.
В научном стиле могут быть выделены подстили: собственно научный, научно-учебный, научно-популярный.
Современный научный текст допускает выразительность и использование риторических средств, экспрессивность и оценочность.
Языковые особенности научного текста
Лексика:
- широкое использование общенаучной и дисциплинарной терминологии;
- употребление абстрактной лексики;
Словообразование:
- интернациональные суффиксы -ациj, -изм и др. (коннотация, жаргонизм);
- суффиксы -ниj, -ость, -ств (заимствование, предикативность);
- префиксы ре-, дис-, де- (реорганизовать, диссимиляция, декодировать, деструктивный);
- сложные слова в терминологическом значении (функционально-стилистический, ассоциативно-образный).
Морфологические особенности:
- широкая представленность настоящего вневременного;
- продуктивность форм несовершенного вида глаголов;
- использование единственного числа существительных в обобщенном значении;
- преобладание имен над глаголами;
- употребление местоимений я, мы, а также личных и обобщенно-личных глаголов (субъектность и формальная бессубъектность), варьирующихся в различных режимах изложения.
Синтаксические особенности:
В научном стиле используются конструкции, выражающие достоверность, знание, мнение, предположение.
Например, субъектные: Как я думаю (считаю, полагаю); насколько мне известно; я ничуть не сомневаюсь в том, что...;
Формально бессубъектные: как представляется; как известно; интересно (важно, ясно, верно, понятно), что...; естественно (очевидно), что...; эти предположения (убеждения) основаны на том, что...; предположение (концепция, постулат, тезис, проблема) состоит в следующем.
Используются выражения, содержащие указание на цель (решение научной проблемы, выводы, заключение): моей целью является исследовать; есть (возникла, существует, ощущается, назрела) необходимость (потребность, задача, проблема); цель заключается в том, чтобы; целесообразно (необходимо, нужно, желательно), чтобы...; докажем (проанализируем, рассмотрим, вспомним) следующие положения; можно предположить (предложить) следующую гипотезу.
Употребляются обороты, выражающие отношение между частями высказывания и текста: как я уже говорил; я посвятил этому отдельный раздел; об этом я скажу особо; как уже говорилось (отмечалось, подчеркивалось); иначе говоря.
Организация научного изложения.
Научное изложение четко структурировано, строится по схеме.
Эта схема включает:
1) постановку проблемы, задачи, вопроса – осознание “незнания”;
2) способ превращения незнания в знание (выражение гипотезы, ее доказательство, аргументацию);
3) выводы, результаты, оценку нового знания и ее интеграцию в дисциплинарную картину мира.
Эта наиболее общая
схема по-разному проявляется в различных подстилях и жанрах. Достаточно
сравнить, например, монографию, статью и тезисы. В тезисах выделяются: а)
вступительная часть;
б) основное тезисное положение; в) заключительная часть. Здесь неуместно
использование выразительных и экспрессивных средств.
2. Официально-деловой текст
Официально-деловой стиль обслуживает сферу официально-деловых отношений.
Основные функции – сообщение (информативная) и воздействие (волюнтативная).
Общие черты официально-делового стиля:
долженствующе-предписывающая модальность,
точность и однозначность,
установка на стереотипность и стандартизованность.
Официально-деловой стиль пресекает вербальную свободу и творчество.
В официально-деловой речи могут быть выделены подстили и жанры.
К подстилям официально-деловой речи относятся канцелярский (собственно деловой), юридический и дипломатический. Каждому подстилю соответствует свой набор жанров.
К жанрам собственно официально-делового подстиля относятся, например, заявление, постановление, патент, экспертное заключение, инструкция, медицинская рекомендация, правила поведения и т. д.,
Жанры юридического подстиля – закон, указ, приговор, частное определение и т.д.
Жанры дипломатического подстиля – коммюнике, договор, ультиматум и т.д.
В настоящее время деловая речь пополняется новыми жанрами: выступление на торжественных приемах, деловая презентация и др.
Жанр документа и его форма (схема) определяют построение текста.
Языковые особенности официально-делового текста.
Лексика:
- употребление слов в прямом значении;
- широкое использование терминологии, номенклатурных наименований (канцелярских: заявление, докладная записка, согласно распоряжению; юридических: право, собственник; дипломатических: посольство, атташе, поверенный в делах и т.д.);
- употребление стилистически нейтральных языковых средств;
- отсутствие образности и тропов;
- отсутствие эмоциональной и экспрессивной лексики.
Фразеология.
Типичны устойчивые официально-деловые конструкции:
ставить вопрос, возложить ответственность, довести до сведения (канцелярский или собственно официально-деловой подстиль),
юридическое лицо, подлежать юрисдикции (юридический подстиль),
пользоваться иммунитетом, верительная грамота (дипломатический подстиль).
С помощью этих конструкций передается определенная семантическая информация: предупреждение (по истечении срока, в противном случае), мотивация действия (по состоянию здоровья, в порядке обмена опытом), причинно-следственные отношения (в соответствии с протоколом, согласно постановлению).
Словообразование:
-
продуктивность
отглагольных существительных на
-(е)ние (исполнение, получение);
- использование слов с суффиксами отвлеченного значения (неприкосновенность, обязанность, судопроизводство, законодательство);
- отсутствие слов с суффиксами субъективной оценки;
- использование сложносокращенных слов, аббревиатур.
Морфология:
-использование существительных мужского рода по отношению к лицам мужского и женского пола (автор, гражданин);
- широкое употребление отыменных предлогов (во избежание, на основании) и сложных союзов (в связи с тем что, в силу того что);
- отсутствие личных местоимений он, она, оно, они, что связано с тенденцией к безличности.
Синтаксические особенности:
- сочетание ключевых слов, например, приказ – издается, должностные оклады – устанавливаются, контроль – возлагается на кого-либо или осуществляется, выговор – объявляется, порицание – выносится;
- предпочтение глагольно-именного сказуемого (принимать участие, оказывать помощь, производить осмотр);
- прямой порядок слов;
- употребление конструкций с однородными членами, перечислениями, уточнениями, причастными и деепричастными оборотами;
- использование безличных предложений;
- высокая частотность сложноподчиненных предложений с придаточными причины, следствия, условия;
- почти полное отсутствие восклицательных и вопросительных предложений;
- отсутствие неполных предложений, отказ от эллипсиса.
3. Публицистический текст
Публицистический стиль обслуживает сферу общественно-политических, экономических и культурных отношений.
Основные функции – информативная и воздействующая.
Общая черта стиля – сочетание экспрессивности и стандарта.
Примечание. Экспрессивность обусловлена требованием осуществления воздействия на массового адресата, стандарт – требованием быстроты передачи информации.
Тенденция к стандартности означает стремление публицистики к строгости и информативности научного и официально-делового стилей, тенденция к экспрессивности – стремление к доступности и яркости формы выражения, характерных для языка художественной литературы и разговорной речи. В публицистике, следовательно, могут переплетаться и вступать во взаимодействие многие особенности научного и официально-делового стилей, с одной стороны, и разговорной речи и языка художественной литературы, с другой.
Наряду с действием тенденций к стандарту и экспрессивности одной из характерных черт публицистического стиля является полистилизм, т.е. сочетание резко контрастных стилистических элементов.
В публицистическом стиле выделяются подстили: газетно-публицистический, радио-тележурналистский.
Подстили членятся на жанры. К жанрам, например, газетно-публицистического подстиля относятся эссе, очерк, фельетон, интервью и др. В наше время рождается много новых жанров (разнообразные беседы, дискуссии, новые виды интервью и т.д.).
Языковые особенности публицистического текста.
Особенности лексики:
- использование общественно-политической лексики, многие единицы которой имеют оценочную окраску (позитивнооценочную, негативнооценочную, нейтральную): демократ, правый-левый, патриот и мн. др. (с разрушением прежней смысловой корреляции);
- широкое употребление оценочной лексики, в которую входят социально-оценочные слова, не являющиеся общественно-политическими терминами: авантюра (политическая авантюра), баталия (вести баталии за парламентские кресла), одиозный (одиозная личность), оковы (разорвать оковы), разгул (разгул насилия) и т.д.;
- употребление неоценочной (информативной) лексики, например, слов, тесно связанных с необходимостью сообщать “где, когда, что”.
Стилистические особенности фразеологии:
- употребление газетных штампов и клише: мир бизнеса, коридоры власти, широкий размах и т.д.;
- широкое использование прецедентных высказываний: Сила есть – ума не надо; Штрафа без огня не бывает;
- широкое распространение новых устойчивых оборотов: политическое пространство, конституционное поле и др.
Стилистические особенности словообразования:
- активность в качестве базовых основ словопроизводства ключевых слов эпохи (рынок – рыночник, рыночный, антирыночный, псевдорыночный);
- продуктивность именных префиксов пост- (постсоветский, посттоталитарный), псевдо- (псевдоконституция, псевдодемократ), лже- (лжефирма, лжереформатор), де- (демонополизация, дебюрократизация), супер- (суперсредство, суперскандал), сверх- (сверхмилитаризованная экономика, сверхпозитивное впечатление);
- активность существительных на -изаци(я) (криминализация, информатизация, паспортизация);
- вовлечение аббревиации в фонд экспрессивных средств языка (нардеп, госчиновники, юрлицо, матценности, гендиректор);
- распространенность произвольного членения слова на морфемы (квазиморфемы) (Комсомольская правДА, заголовок: Недоразумение или недо-разумение; культ-ура; АТОМная ЛИХОрадка), причем иногда с использованием английских, немецких, латинских слов (В запой идут одни STARики.
Стилистические особенности морфологии:
- использование глаголов настоящего времени в значении прошедшего или будущего: Президент благодарит заместителя Генсека ООН;
- употребление императива, например, в заголовках: Не убивайте авиацию!; Подайте депутатам на привилегии; Хочешь кататься? Плати и катайся;
- употребление форм превосходной степени: Самое необычное покушение; Возобновились слушания по одному из самых громких уголовных дел;
- функционирование категории собирательности: Научная общественность пребывает в тревожном ожидании.
Стилистическое особенности синтаксиса:
- риторические вопросы и восклицания: Какие налоги могут поступать из “тени”? “Детенизация” экономики – вот главный резерв страны!;
- предложения с косвенными номинациями: жизнь порой устраивает такие парадоксальные ситуации (прямое было бы: В их жизни происходят...);
- расчлененные конструкции (сегментированные и парцеллированные): Действительно, а нельзя ли сделать так, чтобы наша гласность была улыбающейся? Светлой, радостной, ласкающей слух;
- конструкции с прямой речью, например, в заголовках: Донатас Банионис: “Соблазны не погубили мою жизнь”;
- сложные предложения, построенные на образе: Четыре года мы бьемся, как рыба об лед, чтобы издать этот интересный материал.
4. Разговорная речь
Разговорная речь обслуживает сферу повседневно-бытового общения.
Основные функции – общение (главнейшая функция языка вообще) и воздействие.
Для разговорной речи характерны:
- устная форма как основная форма реализации;
- непринужденность общения;
- неофициальность отношений между говорящими;
- неподготовленность речи;
- непосредственное участие говорящих в акте коммуникации;
- реализация главным образом в диалоге;
- сильная опора на внеязыковую ситуацию, приводящая к тому, что внеязыковая ситуация становится составной частью акта коммуникации, “вплавляется” в речь;
- использование невербальных средств коммуникации (жесты и мимика).
К жанрам разговорной речи относятся беседа, разговор, спор, рассказ, история, письмо, записка, дневник.
Языковые особенности разговорной речи
Фонетика. Главная особенность разговорной речи в области произношения – редукция звуков и групп звуков (“неполнооформленность”). Так, можно услышать [с’о-тк’и] (все-таки), [здрас’т’ь] (здравствуйте), [кда] (когда), [смр’у] (смотрю), [ш’ас] (сейчас), [вш’э] (вообще).
Лексика:
- характерны “бытовизмы”, т.е. слова, обозначающие конкретные предметы и конкретные действия и связанные с бытовой тематикой: чайник, кастрюля, вилка, ложка, чашка, сковородка и т.п.;
- употребительны существительные в косвенном падеже с предлогом, называющие лиц: В очках опять приходил (ср. мужчина в очках, человек в очках); Ты пригласила из класса и из университета? (ср. гости, друзья... из класса, из университета);
- возможны номинации, характеризующие лицо по действию: Напротив живет / уехала в Москву; За соседним столом сидит / ты знаешь?;
- широкоупотребительны номинации, включающие относительные местоимения: Дай чем завязать (веревка); Принеси чем вино открыть (штопор);
- в качестве номинации используется глагол: отметить (отметить праздник), снять (снять с занимаемой должности), окончить (окончить учебное заведение);
- возможно использование имен ситуации: Ну как / кончился твой телефон? (т.е. хлопоты по установке телефона);
- активны метонимические наименования: У нас открыли стекляшку (о магазине).
Словообразование:
- характерны слова на -к(а), образованные на основе словосочетаний: девятиэтажка (девятиэтажный дом), маршрутка (маршрутное такси), зачетка (зачетная книжка), лабораторка (лабораторная работа), музыкалка (музыкальная школа);
- употребительны усечения основы: фак (факультет), диссер (диссертация);
- частотны усечения сложносокращенных слов: госы (госэкзамены), пед (пединститут), мед (мединститут);
- слова с экспрессивными суффиксами: здоровяга, жарюга, мамуля, бабуся, бумаженция, голосишко, котяра, ветрище;
Морфология:
- редкое употребление причастных и деепричастных оборотов;
- частотны местоимения (опора на конситуацию, контактоустанавливающая и экспрессивная функции, как заполнители пустот и т.д.) (В магазине: Мы вон те возьмем).
Синтаксис:
- характерны высказывания с существительным в именительном падеже при глаголе: Ты живешь второй этаж (вместо на втором этаже);
- распространены высказывания с инфинитивом, обозначающим назначение предмета: Полотенце руки вытереть принеси мне (ср.: Принеси мне полотенце, чтобы вытереть руки); Щетка пальто почистить где лежит? (ср.: Где лежит щетка, чтобы почистить пальто?);
- частотны повторы (после-после, нет-нет, да-да-да, шел-шел-шел);
- частотны высказывания с разговорными номинациями: У тебя нет / куда яблоки положить? (ср.: У тебя нет какого-нибудь пакета, куда яблоки положить?);
- употребительны неполные предложения: (на кухне кипит чайник) Закипел / Выключи;
- часто не совпадающий с кодифицированным языком порядок слов: Красных купи мне / пожалуйста / стержней.
5. Художественный текст (общая характеристика)
Отличительная особенность языка художественной литературы состоит в особой функциональной предназначенности. Главная его функция – художественная, поэтическая. Эта функция означает участие языковых единиц в выражении художественного, поэтического смысла.
Общие закономерности языка художественной литературы по-разному проявляются в его разновидностях – в поэзии, прозе и драме.
Функциональное предназначение поэтической речи обусловливает особые черты организации поэтических текстов. Главные из них:
- “единство и теснота” стихового ряда;
- многозначность поэтической структуры, поэтического сообщения;
- высокая информативная насыщенность поэтического текста, способность передавать большой объем информации на участке небольшого по размерам текста;
- высокая степень организованности поэтического текста на всех уровнях его структуры.
Смысл художественного прозаического текста определяется его композиционным типом. Организующее начало здесь принадлежит соотношению “сфера автора – сфера рассказчика – сфера персонажа”.
Примечание: Понятие образа автора было введено В.В. Виноградовым: “Образ автора – это та цементирующая сила, которая связывает все стилевые средства в цельную словесно-художественную систему. Образ автора – это внутренний стержень, вокруг которого группируется вся стилистическая система произведения”.
Первое (сфера автора) относится к объективной (бессубъектной) части авторского повествования, а второе и третье (сфера рассказчика и сфера персонажа) – к субъектной его части.
Авторское повествование строится двумя основными способами:
1) от первого лица;
2) от третьего лица.
Соотношение “объективного” и “субъективного” начал в авторском повествовании динамично. “Объективное” авторское повествование может смещаться в сферу субъекта (субъективируется). При этом меняется точка видения. В зависимости от типа субъекта возможны два случая:
1) переключение повествования в сферу рассказчика, который может быть обозначен с помощью перволичных форм (местоимений, глаголов) и/или характерологических языковых средств (например, книжных, просторечных, диалектных и т.д.);
2) перемещение в сферу персонажа (прямая речь, несобственно-прямая речь, внутренняя речь и т.д.).
Художественный смысл драматургического произведения определяется соотношением диалога, монолога, ремарки.
Специфика языка драмы связана с резко ограниченными возможностями авторской речи, расчетом на сценическое исполнение, многоплановостью композиции (деление на акты, действия, картины), дроблением сценического пространства и времени и т. д. В драматургическом произведении действие показывается через конфликты.