Оценка проектов
| Sitio: | Moodle ZČU |
| Curso: | KRF/DIDS3 Didaktika ruského jazyka pro střední školy 3 |
| Libro: | Оценка проектов |
| Imprimido por: | Nepřihlášený host |
| Día: | domingo, 18 de octubre de 2026, 14:42 |
1. На начальном этапе
Оценка проекта на начальном этапе помогает команде определить вектор развития проекта и вовремя его скорректировать.Некоторые вопросы, которые надо задать, чтобы избежать рисков:
- Реальна ли идея проекта?
- Вероятно ли выполнить задачу в нужные сроки? (не нужны ли дополнительные временные ресурсы)
- Вероятно ли выполнить задачу качественно?
- Вероятно ли выполнить задачу в пределах бюджета? (потребность в материальных ресурсах)
- Достаточны персональные ресурсы?
- Есть у участников проекта возможноть высказывать опасения и предположения по ходу проекта?
До начала решения проекта можно сделать SWOT анализ команды:

Источник: https://romi.center/ru/learning/glossary/swot-analysis-info/
Другие методы
По источнику: https://netology.ru/blog/05-2021-ocenka-proekta
"Метод PERT (англ. Program Evaluation Review Technique) используют для оценки времени выполнения задачи по проекту. Идея оценки заключается в использовании для расчёта оптимистичного и пессимистичного сроков выполнения задачи. Наиболее точный результат можно получить, если в качестве примера взять реальные сроки по схожим задачам в предыдущих проектах."
"Выстраивание порядка задач (Ordering Rule)
Этот инструмент представляет собой пошаговый процесс, цель которого выстроить порядок из всех предстоящих задач. Перед началом процесса ведущий утверждает соотношение цвета стикера с типом задачи. На стикеры выписывают все задачи и раскладывают случайным образом на столе.
Далее каждый участник процесса оценки совершает одно из двух действий: берёт карточку и размещает её на шкале или перемещает на соседнее поле уже прикреплённую карточку, комментируя и обсуждая с участниками своё решение. При необходимости на доску можно добавить отдельное окно, где будут размещены задачи, которые имеют неопределённый размер."

https://doitsmartly.ru/all-articles/management/99-agile/115-agile-estimation-techniques.html
"Покер планирования (Planning Poker)
Покер планирования — одна из самых популярных техник оценки в проектном менеджменте. Для процесса используют специальную колоду карт, которая пронумерована в соответствии с последовательностью Фибоначчи, чтобы участник голосования с их помощью мог голосовать за задачу."

https://www.pmrealm.com/2021/11/planning-poker.html
2. В течении решения проекта
Вопросы, которые надо задать в течении решения проекта:
- Идет проект по плану?
- Идет проект про графику?
- Почему нет?
- Каких резульятатов мы уже достигли?
- Не возникают ли допольнительные расходы?
- Какие возникают незапланированные затруднения?
- Насколько удачно мы их решим?
- Все члены комады работают, как следует?
В случае, если возникают проблемы на ходу решения проекта, то обычно:
- вносят изменения в документацию
- изменяют состав команды
- изменяют перечень фичей продукта
- вностят дополнительные ресурсы (материальные, персональные)
- решают закрыть проект
3. На этапе завершения проекта
Важно оценивать не только результаты проекта, но также процесс его решения.
В школе следует уделить внимание оценке со стороны:
- преподавателя
- сверстников
- учащегося (самооценка)
- потенциального пользователя продуктом
Вопросы, которые следует задать на этапе завершения проекта:
- Отвечают запланированные и реальные показатели по проекту?
- Каковы практики решения были лучшие?
- Есть возможности дальнейшего развития и поддержки результата проекта?
4. Виды обратной связи в оценке проекта
- Анкеты с открытыми или закрытыми вопросами
- Метод незаконченных предложений (Я научился/научилась..., Проект полезен, потому что...)
- Опросник со шкалой Лайкерта
- Дискуссия
- Индивидуальный разговор
- Ящики, которые устанавливают в общедоступных местах, чтобы любой участник команды мог положить туда записанные на листке бумаги сомнения и опасения.
Сайты с приложениями для разделения обратной связи: https://www.mentimeter.com/, https://www.slido.com/