Náměty exkurzí
| Stránky: | Moodle ZČU |
| Kurz: | 2CZV018 - Mezipředmětové vztahy a badatelské metody v popularizaci vědy - chemie |
| Kniha: | Náměty exkurzí |
| Vytiskl(a): | Nepřihlášený host |
| Datum: | pondělí, 9. listopadu 2026, 02.51 |
Popis
Náměty exkurzí pro popularizaci chemie
PŘÍKLADY DOPLNÍ KCH sirotek, štrofová
Náměty:
- Úprava pitné vody (chemické složení a procesy, návštěva vodárny v regionu)
- Čistička odpadních vod (rizika, chemické složení, možnosti čištění - chemické i biologické )
- Kvasné procesy - návčtěva pivovaru, vinařských závodů, apod.
Metodický list k exkurzi - plasty a syntetická vlákna
|
Téma |
|
|
|
Tematický celek |
Plasty a syntetická vlákna – vlastnosti, použití, likvidace |
|
|
Motivační rámec exkurze |
Plasty kolem nás a jejich likvidace |
|
|
Počet žáků |
Neomezeno |
|
|
Věk žáků |
8.-9. třída ZŠ + studenti gymnázia | |
|
Místo exkurze |
Třídírna a ukládání odpadů „Ekodepon Černošín“ (nebo jiná podobná firma v okolí školy) |
|
|
Cíle aktivit |
Probudit v žácích vědomí důležitosti hospodaření s plasty a odpovědnost ekologického chování každého občana. |
|
|
Rozvíjené kompetence |
|
|
|
Mezipředmětové vztahy |
Fyzika, biologie, ekologie, výchova k občanství |
|
Další náměty na exkurze
1) Úprava pitné vody (chemické složení a procesy, návštěva vodárny v regionu)
Úpravna pitné vody se nachází v blízkosti větších měst. Seznámit žáky s pracností, náročností a nákladností tohoto procesu je vhodné proto, aby si člověk vážil kvalitní čisté vody, dodržoval v okolí zdrojů pitné vody kázeň a čistotu, neplýtval s vodou atd. Exkurze by měla přispět k ekologické a občanské výchově člověka.
2) Čistička odpadních vod (rizika, chemické složení, možnosti čištění - chemické i biologické )
Rovněž návštěva čističky odpadní vody může být pro výchovu člověka velmi prospěšná. Zbytečné plýtvání a znečišťování vody je problém celé společnosti. A odpovědný přístup k této problematice je velmi potřebný. Při exkurzi se žáci dozvědí, že při čištění vody se kombinují metody fyzikální, chemické a biologické.
3) Kvasné procesy - návštěva pivovaru, vinařských závodů apod.
Tyto exkurze mohou doplnit rozhled každého člověka. Ne každý člověk třeba ví, že se vyrábí líh syntetický z ropných produktů a líh kvasný a že pro potravinářské účely se používá pouze líh kvasný. Rovněž poznání, že methanol je jedovatý, je obvykle na veřejnosti známo. Že však ve větších dávkách je mírně jedovatý i ethanol, ví málokdo.