KDE

Cílem předmětu je vybavit studenta znalostmi postupů používaných při tvorbě plastických maket, znalostmi vlastnosti jednotlivých materiálů, moderních technologií SD toolingu a rapid prototypingu.

Cílem tohoto předmětu je vybavit studenta kompetencemi potřebnými ke zpracování tvarových studií v základním formotvorném pojetí. Řešením jednotlivých semestrálních úkolů se student seznamuje se základními zásadami tvarování strojů a nástrojů a s postupy, které jsou při navrhování nezbytně nutné, jako je například skicování a výroba modelů.

Cílem předmětu je rozvinout kompetence studenta při ilustrátorském zpracování převzatých literární a naučných témat a jejich zprostředkování herním nebo jednoduchým edukativním principem. Reflektovat vlastní tvorbu v širších kulturních a sociálních souvislostech, vědomě rozvíjet osobitý styl a zvažovat osobní i obecně platné hodnoty, které jsou skrze tvorbu nabízeny k ověření širší veřejností. Zatímco metody a formy výuky lze popsat velmi konkrétně, obsahovou strukturu předmětu lze vymezit jen obecně. Jedná se o typ výuky specifický pro umělecké školy, kdy témata výuky a tedy její obsahová struktura je velmi flexibilní. Vyplývá jednak z individuálních predispozic a inklinací studentů a jednak z aktuálního socio-kulturního a tedy také stylového kontextu jejich tvorby. Jak v oblasti teoretického poznání (epistémé), tak v oblasti praktické realizace výsledného produktu-artefaktu (fronésis) se žákovo poznání utváří vždy unikátním způsobem.

Cílem předmětu je naučit studenta navrhování náročných interfakultních či individuálně zadaných projektů tvarově i funkčně složitých předmětů pro sériovou výrobu s důrazem na vyrobitelnost, použité materiály, ergonomii a ekonomičnost. Naučit studenta týmové spolupráci mezi průmyslovým a produktovým designem, konstruktéry a manažerem v rámci interfakultní a mezifakultní spolupráce; pracovat na zadáních od významných průmyslových firem, výsledky práce prezentovat a obhájit před komisí složenou z pedagogů i zástupců vedení firem.