Cílem předmětu je připravit studenty na certifikační zkoušku z projektového managementu dle metodiky IPMA na úrovni IPMA D.
- Teacher: Martin Januška
Seznámit se základními pojmy, přístupy a zásadami managementu v organizaci. Objasnit principy výkonu základních manažerských funkcí (rozhodování, plánování, kontrola, organizování, vedení apod.). Charakterizovat práci manažerů na různých úrovních řízení a vést k pochopení významu manažerské práce v různých organizacích. Představit studentům příkladná řešení, diskutovat případové studie a vést je k obhajobě svých výstupů.
- Teacher: Dana Egerová
- Teacher: Jiří Kutlák
- Teacher: Marta Nosková
- Teacher: Miroslav Pavlák
- Teacher: Lukáš Skřivan
Introduce students to the basic definitions, methods, approaches and tools used in the knowledge and innovation management.
Illustrate practical examples of their use by case studies.
Introduce to selected SW collaborative tools.
- Teacher: Miroslav Pavlák
- Teacher: Jiří Vacek
Seznámit studenty s metodami analýzy podnikových procesů včetně základů modelování a projektování těchto procesů s využíváním nástrojů podnikových informačních systémů.
- Teacher: Adam Faifr
- Teacher: Martin Januška
- Teacher: Eva Jelínková
- Teacher: Miroslav Plevný
Cílem předmětu je rozšířit znalosti a dovednosti z oblasti ekonomiky a řízení podniku, a to i s přihlédnutím na podmínky globalizujícího se prostředí. Prohlubuje znalosti v produkční oblasti, objasňuje problematiku finančního, investičního, strategického a nákupního řízení podniku. Dále je věnována pozornost dalším podnikovým aktivitám, se kterými je běžné se v podnikové praxi setkat jako controllingová, inovační, projektová, mzdová/personální agenda a kooperační činnosti podniku.
- Teacher: Eva Jelínková
- Teacher: Monika Kristl Volfová
- Teacher: Marta Nosková
- Teacher: Miroslav Pavlák
- Teacher: Lucie Rotenbornová
- Teacher: Petra Skálová
- Teacher: Lukáš Skřivan
- Teacher: Petra Taušl Procházková
Cílem předmětu je vysvětlit studentům problematiku podnikání a pomocí interaktivní výuky pomoci studentům aplikovat získané znalosti na praktických příkladech. Součástí předmětu je výuka problematiky tvorby podnikatelského záměru, kdy studenti využívají tyto informace k vytvoření a prezentaci vlastního podnikatelského záměru v cizím jazyce. Studenti ve svém projektu využívají především agilní přístup ve spolupráci s nástroji Lean Canvas a MVC.
- Teacher: Petr Čížek
- Teacher: Miroslav Pavlák
Cílem předmětu je vysvětlit studentům problematiku podnikání a pomocí interaktivní výuky pomoci studentům aplikovat získané znalosti na praktických příkladech. Součástí předmětu je výuka problematiky tvorby podnikatelského záměru, kdy studenti využívají tyto informace k vytvoření a prezentaci vlastního podnikatelského záměru v cizím jazyce. Studenti ve svém projektu využívají především agilní přístup ve spolupráci s nástroji Lean Canvas a MVC.
- Teacher: Petr Čížek
- Teacher: Miroslav Pavlák
Získat potřebné znalosti pro formulaci, implementaci a hodnocení strategického plánu podniku. Na základě získaných znalostí jsou studenti schopni prakticky provést základní kroky strategického plánování. Zvolená podnikatelská strategie je základem pro přípravu strategického plánu.
- Teacher: Petr Čížek
- Teacher: Dana Egerová
- Teacher: Jiří Kutlák
- Teacher: Marta Nosková
- Teacher: Petra Taušl Procházková
Seznámit studenty se základními pojmy a metodami systémových přístupů a jejich aplikací v managementu a připravit je ke komplexnímu, systémovému pohledu na socioekonomické problémy.
- Teacher: Václav Martinovský
- Teacher: Jiří Pešík
- Teacher: Jiří Vacek
Získat potřebné znalosti pro formulaci, implementaci a hodnocení strategického plánu podniku. Na základě získaných znalostí jsou studenti schopni prakticky provést základní kroky strategického plánování. Zvolená podnikatelská strategie je základem pro přípravu strategického plánu.
- Teacher: Petr Čížek
- Teacher: Dana Egerová
- Teacher: Jiří Kutlák
- Teacher: Marta Nosková
- Teacher: Petra Taušl Procházková
Seznámit studenty se základními pojmy, metodami a postupy řešení rozhodovacích úloh a s teorií rozhodovacích procesů a s jejich praktickými aplikacemi. Vysvětlit modely multikriteriálního rozhodování a ilustrovat je praktickými příklady. Zahrnout riziko do rozhodovacích problémů a osvětlit práci s rizikem při rozhodování. Objasnit soudobé přístupy k systematickému řízení rizik v podnicích a organizacích. Sledovat strategickou a operační dimenzi risk managementu. Vysvětlit a vyzkoušet základní postupy pro řízení rizik v běžných projektech a ve firemní praxi. Naučit studenty testovat odolnost projektů a podnikatelských plánů proti dopadu rizik. Promítnout klíčová rizika do variant strategických scénářů. Pochopit činnosti prováděné v rámci řízení rizik uvnitř organizačních struktur podniků a organizací. Definovat přechod rizika v krizový vývoj.
- Teacher: Petr Čížek
- Teacher: Martin Januška
- Teacher: Jiří Vacek
Pochopit význam a funkce strategického managementu v kontextu podnikání moderní organizace a objasnit roli managera jako stratéga. Seznámit s přístupy, koncepty a postupy strategického managementu.Vybavit studenty znalostmi a dovednosti nezbytnými pro formulaci, výběr a implementaci optimální strategie(í). Představit studentům příklady dobré praxe a diskutovat případové studie.
- Teacher: Petr Čížek
- Teacher: Dana Egerová
- Teacher: Jiří Kutlák
- Teacher: Marta Nosková
- Teacher: Petra Taušl Procházková
Získat potřebné znalosti pro formulaci, implementaci a hodnocení strategického plánu podniku. Na základě získaných znalostí jsou studenti schopni prakticky provést základní kroky strategického plánování. Zvolená podnikatelská strategie je základem pro přípravu strategického plánu.
- Teacher: Dana Egerová
- Teacher: Marta Nosková
Poskytnout potřebné znalosti pro zásadní postupy v oblasti podnikání. Naučit studenty orientovat se v prostředí podnikatele. Vysvětlit základní pojmy a metody podnikatelské praxe.
- Teacher: Petr Čížek
- Teacher: Eva Jelínková
- Teacher: Jiří Kutlák
- Teacher: Václav Martinovský
- Teacher: Jiří Novotný
- Teacher: Miroslav Pavlák
- Teacher: Jiří Vacek
Seznámit studenty s vývojem projektového managementu (PM), se systémovým, procesním a znalostním přístupem k PM, se základními pojmy PM, s předprojektovou fází PM a studií proveditelností. Seznámit s definováním projektu, s projektovými plány a vypracováním jednotlivých druhů plánů, s řízením projektu ve fázi realizace, s managementem komunikace, kvality a projektových rizik, s definováním výkonnosti a s kontrolingovými metodami PM, s obchodní činností při řízení projektu a s uzavřením projektu, Naučit studenty základy používání program MS Project na podporu PM.
Studenti budou připraveni pro získání certifikátu stupně D Společnosti pro projektové řízení (člen IPMA).
- Teacher: Marek Čech
- Teacher: Adam Faifr
- Teacher: Jarmila Ircingová
- Teacher: Martin Januška
- Teacher: Eva Jelínková
- Teacher: Monika Kristl Volfová
- Teacher: Jiří Kutlák
- Teacher: Václav Martinovský
- Teacher: Lukáš Skřivan
- Teacher: Jaroslav Svoboda
- Teacher: Jiří Vacek
- Teacher: Lucie Zárubová
Vytvořit si přehled o průběhu a souvislostech v cyklu průzkum potřeb - výzkum - vývoj - výroba - spotřeba a úloze inovací. Získat potřebné znalosti o řízení procesů spojených s tímto cyklem, zejména s přípravou výroby, výrobních procesů a zajišťování kvality.
- Teacher: Martin Januška
Cílem předmětu je objasnit soudobé přístupy k systematickému řízení rizik v podnicích a organizacích. Vysvětlit a vyzkoušet základní postupy pro řízení rizik v běžných projektech a ve firemní praxi. Pochopit činnosti prováděné v rámci řízení rizik uvnitř organizačních struktur podniků a organizací. Seznámit studenty se základními pojmy, metodami a postupy řešení rozhodovacích úloh a s teorií rozhodovacích procesů a s jejich praktickými aplikacemi. Vysvětlit modely multikriteriálního rozhodování a ilustrovat je praktickými příklady. Zahrnout riziko do rozhodovacích problémů a osvětlit práci s rizikem při rozhodování.
Dále je cílem předmětu promítnout požadavky a dopady General Data Protection Regulation na podnik a jeho znalostní zákoladnu.
Seznámit studenty se základními pojmy, metodami a postupy inovačního a znalostního managementu. Vysvětlit specifika marketingu inovací a práce s inovačními podněty. Vysvětlit roli znalostí v podniku. A na praktických úlohách během cvičení předvést predikování budoucího vývoje pomocí softwaru @Risk.
- Teacher: Adam Faifr
- Teacher: Martin Januška
- Teacher: Jiří Vacek
Introduce students to development of project management (PM), systems, process and knowledge-based approaches in PM.
Define basic principles, describe project phases (including feasibility study) and stakeholders.
Describe project planning, execution and completion, risk, quality and communication management.
Introduce students to available software supporting project planning and monitoring.
- Teacher: Václav Martinovský
- Teacher: Jiří Vacek
Seznámit studenty se základními pojmy a metodami systémových přístupů a jejich aplikací v managementu a připravit je ke komplexnímu, systémovému pohledu na socioekonomické problémy.
- Teacher: Václav Martinovský
- Teacher: Jiří Pešík
- Teacher: Jiří Vacek
- Teacher: Eva Jelínková
- Teacher: Marta Nosková
- Teacher: Miroslav Pavlák
- Teacher: Petra Skálová
- Teacher: Petra Taušl Procházková