ohledem na jejich působení na 1. stupni základní školy. Výuka je zaměřena, podobně jako v předchozím semestru, na analýzu vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět s důrazem na integrovanou výuku v tematických okruzích Rozmanitost přírody, Lidé kolem nás, Člověk a jeho zdraví. Po absolvování bude student schopen sestavit a zrealizovat vlastní hodiny výuky ve vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět.
Důraz je kladen na odbornou a didaktickou reflexi vybraných témat ze vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět a na praktické aplikace využitelné ve výuce. Pozornost je zaměřena i na procesuální stránku výuky s využíváním aktivizujích forem a metod výuky (badatelství, pozorování, morfologická cvičení, kooperativní a projektové vyučování apod.) a využívání materiálních didakatických prostředků specifických pro přírodovědné vyučování, včetně učebních textů. Součástí výuky je i analýza vybraného regionu a jeho regionálních přírodovědných zvláštností.
Témata přednášek a seminářů budou využívat multilaterálních mezipředmětových vazeb formou vzorových témat z RVP ZV tak, aby bylo možné studentům ukázat nejen teoreticky, ale zejména na seminářích prakticky, jak využívat různé způsoby integrování učiva na 1. stupni základní školy.
- Teacher: Koutová Linda
- Teacher: Podroužek Ladislav