E-learning - ukázka kurzu
Section outline
-
Toto je ukázka zpracování e-learningového kurzu.
Kurz byl vytvořen pro seznámení pokročilejších učitelů základní školy s trendy v oblasti využití technologií ve vzdělávání.
MODERNÍ TECHNOLOGIE VE VZDĚLÁVÁNÍ

Vážení kolegové,
v tomto kurzu se budeme zabývat především tím, jaké jsou současné trendy využití informačních a komunikačních technologií ve vzdělávání.
Jak rozvíjet s pomocí e-learningu individualizovaný přístup k žákům a studentům? Jak připravovat vhodné materiály pro on-line vzdělávání? Jak žáky s pomocí technologií správně testovat?
Na tyto a mnohé další otázky budeme společně hledat odpověď.
Lucie Rohlíková, autorka kurzu
-
Počítač je zesilovač. Umocňuje ty nejlepší výukové metody i ty nejhorší. Je zde reálné nebezpečí, že ty horší mohou převážit, a omezit tak schopnosti budoucích dospělých.
Alan Lesgold
V úvodní kapitole si představíme způsob naší budoucí spolupráce. Prostřednictvím úvodní ankety a diskuse můžete sdělit, jaké jsou Vaše úvodní pocity, předchozí zkušenosti s on-line vzděláváním i Vaše očekávání od tohoto kurzu.
-

Když začínal zvukový film, musela jsem se učit mluvit. Když začínal barevný film, musela jsem se učit červenat. Bojím se, co všechno ještě přijde!
Marlene Dietrichová
V této části kurzu se prodrobněji seznámíme s technologiemi, které jsou dnes v e-learningu v popředí zájmu. Podrobněji si představíme možnosti využití LMS Moodle, vysvětlíme si, jak probíhají webináře a jak se zapsat do MOOC. Na chvíli se také zastavíme u gamifikace a možností multimédií. Pro inspiraci se pak podíváme na různé zajímavé stránky nadšených učitelů a pedagogických komunit.
-

Bez promyšleného učitelova didaktického plánu je aktivizace žáka zkrátka jen pokryteckou hrou na poznávání.
Stanislav Štech
Tato část našeho kurzu je věnována mobilním technologiím ve výuce. Zaměříme se na různé typy aplikací a na jejich optimální využití v jednotlivých fázích vyučovací hodiny. Pozornost bude věnována také testování žáků.
-
Chceš-li se mnou diskutovat,
přesně vysvětli pojmy.
Voltaire
V této kapitole budeme mluvit o tom, co to znamená "učit" a "učit se" s pomocí technologií. Jaké formy taková výuka může mít, na jakých teoretických základech stojí a jakými příklady dobré praxe se můžeme inspirovat.
-
Učitel musí mít především důvěru v žáky,
že jsou schopni se samostatně učit.
Carl Ransom Rogers
V závěrečné části našeho kurzu si ještě shrneme základní přínosy a úskalí moderních technologií. Je zde také prostor pro zpětnou vazbu a sebereflexi.