V rámci plnění předmětu student získá základní znalosti o dětském výtvarném projevu a rozvíjí kompetence učitele mateřské školy ke koncepci výtvarných činností v souladu s aktuálním pojetím výtvarné výchovy. Hodnotí celkový přínos výtvarné výchovy k rozvoji osobnosti dítěte v mateřské škole. Rozlišuje a posuzuje různá pojetí a proměny výtvarné výchovy. Rozpoznává vývojová specifika dětí předškolního věku důležitá pro adekvátní posouzení jejich výtvarného projevu a volbu vhodných řízených výtvarných činností pro danou cílovou skupinu. V ontogenezi dětského výtvarného projevu stanovuje důležité mezníky a popisuje specifické znaky dětského výtvarného projevu. Současné výtvarné umění posuzuje jako inspirační východisko ke koncepci výtvarných činností pro mateřské školy, ve kterých uplatňuje soudobé možnosti vizuálního vyjadřování.
- Teacher: Komzáková Martina
- Teacher: Plíhalová Monika
- Teacher: Uhl Skřivanová Věra