Exkurze do plzeňské pobočky HMÚ
| Stránky: | Moodle ZČU |
| Kurz: | 2CZV016 - Mezipředmětové vztahy a badatelské metody v popularizaci vědy - informatika, matematika |
| Kniha: | Exkurze do plzeňské pobočky HMÚ |
| Vytiskl(a): | Nepřihlášený host |
| Datum: | neděle, 8. listopadu 2026, 19.34 |
Popis
Na této zajímavé exkurzi studenti získají informace o použití matematických metod v klimatologii konkrétně na plzeňském pracovišti HMÚ (hydrometeorologického úřadu). Inspirací budou informace o počítačovém a programovém vybavení pracoviště a o využití systému složitých algoritmů pro tvorbu matematického modelu lokálního počasí. Exkurze je naplánována ideálně na 4 - 6 hodin.

Obr. 7 - Ilustrativní obrázek, zdroj vlastní.
Exkurze do plzeňské pobočky ČHMÚ
|
Exkurze je určena pro studenty SŠ. Navazuje na dlouhodobý projekt modelování počasí v České republice. Smyslem exkurze je přímo na pracovišti hydrometeorologického pracoviště získat informace o řešení situací v předpovědích, seznámit se s předpovědními mapami a s ostatními pomůckami, které mají profesionální klimatologové k dispozici pro aktuální či dlouhodobou předpověď. |
Fotografie plzeňské pobočky ČHMÚ:

Fotografie pracovišť:

Dále uvedeme internetové odkazy na zajímavé a podstatné zdroje, které je vhodné vzhledem k plánované exkurzi nastudovat.
Odkaz na ČHMÚ
Odkaz na plzeňskou pobočku ČHMÚ:
Odkaz na národní meteorologické služby
Odkaz na stránky věnované meteorologii pro děti a mládež
K dispozici je celá řada tipů na zajímavé pozorování a meteorologické pokusy.

Odkaz na Amatérskou meteorologickou společnost

|
|
Metodický list k exkurzi 1
|
Téma |
Exkurze na pobočce ČHMÚ |
|
|
Tematický celek |
||
|
Motivační rámec exkurze |
Setkání s profesionálním prostředím uživatelů složitých matematických modelů |
|
|
Počet žáků |
10 - 20 |
|
|
Věk žáků |
>15 let | |
|
Pomůcky |
Poznámkový blok, tablet, fotoaparát, notebook nebo osobní počítač, USB flash disk |
|
|
Místo exkurze |
Český hydrometeorologický ústav - pobočka Plzeň |
|
|
Cíle aktivity |
Cílem exkurze je seznámit žáky s možnostmi využití složitých matematických modelů v praxi. |
|
|
Rozvíjené kompetence |
Rozvíjeny jsou zejména kompetence k učení a komunikativní kompetence během seznamování se s chodem hydrometeorologické stanice. |
|
|
Předchozí znalosti |
Exkurze navazuje nadlouhodobý projekt v tvorbě matematických modelů v klimatologii. |
|
|
Mezipředmětové vztahy |
Studenti rozvíjejí mezipředmětové vztahy mezi matematikou, fyzikou (klimatologií), geografií (mnoho typů různých map) a sociálními vědami (sociologie, psychologie - dopady extrémních vlivů počasí). |
|
|
Časový plán |
Fáze projektu |
Metody a formy, motivace |
|
08:00 |
Sraz studentů a vedoucího před budovou ČHMÚ |
Sejít se včas |
|
08:10 |
Setkání se zástupcem vedení |
Rozhovor a diskuze |
|
08:30 - 10:00 |
Prohlídka speciálních zařízení pobočky s výkladem |
Výklad, diskuze |
|
10:00-12:00 |
Prohlídka spolu s výkladem výpočetní části pobočky, včetně ukázek práce programu Aladin |
Výklad, diskuze, ukázky, prezentace |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hodnocení |
Hodnocení studentů provede vedoucí přímo po skončení exkurze na základě aktivity jednotlivých účastníků exkurze. |
|
|
Návaznosti |
Tato exkurze je pokračováním dlouhodobého projektu matematických modelů v klimatologii. |
|
|
|
||
Multimédia k exkurzi do ČHMÚ
Mapa ČHMU v Plzni (www.mapy.cz)
Souřadníce ČHMÚ v Plzni (49.7652350N, 13.3785208E)

Webkamery ČHMÚ - Česká republika - ZDE
Další odkazy:
K dané exkurzi lze nalézt mnoho informací přímo na stránkách ČHMÚ - ZDE
Na webových stránkách plzeňské pobočky - ZDE
Některé výstupy práce pobočky - ZDE
Zajímavá videa on-line: