3. Kurikulární politika

3.3. Kvalita kurikulárního dokumentu

CHARAKTERISTIKA

Pokud jde o vlastní charakteristiku kvalitního kurikulárního dokumentu, lze ji rozdělit do čtyř klíčových oblastí:

  • realizovatelnost a praktičnost,
  • odborná správnost (průběžná aktualizace),
  • jasnost a srozumitelnost (stručnost, strukturovanost),
  • otevřenost a sevřenost (úvahy o jádrovém kurikulu).

STANDARD

Formulace standardu kvality kurikulárního dokumentu:

  • Kvalitní kurikulum na státní i školní úrovni (RVP/ŠVP) se vyznačuje tím, že obsahuje především tyto základní součásti:
    • charakteristika pojetí vzdělávání na daném stupni nebo typu školy;
    • vymezení cílů vzdělávacích oborů;
    • vymezení (základního) učiva a
    • vymezení očekávaných výstupů.
  • V případě školního kurikula (ŠVP) k nim přistupuje ještě námět na zařazení části vize/strategie rozvoje školy, což by mohlo zvýšit využitelnost ŠVP při práci „se“ školou.