17. Využití VR/AR/AV při tréninku, servisu a montáži

17.2. Ukázky využití VR

Jak potvrdily celé řady studií, pro lidský mozek neexistuje rozdíl mezi vnímáním skutečného světa a virtuálního ve smyslu aktivace příslušných mozkových center ([1], [2]). Důvody pro virtuální trénink ve VR již byly ukázány. Představme si příklady dílčích světových aplikací:

· Nácvik prezentačních dovedností od Holistic Lab (velmi podařená česká aplikace světového významu)[1]

· Trénink operátorů (např. [3])

· Dílčí simulátory ovládání vozidel a zařízení, např. ovládání jeřábu [4], vysokozdvižného vozíku nebo ropné plošiny.

· Nácvik těžby a chování v dole [5]

· Nácvik chování v rizikových situacích (např. STRIVR od Verizonu)

Vzniká také celá řada společností, která se nabízí na komerční bázi tvorbu VR tréninku často na základě vlastního standardizovaná řešení (VE Studio, Tengo, Ludus). Zmiňme například řešení od Rockwell Automation Emulate3D. V rámci tohoto softwaru je možné otestovat a interagovat s 3D simulačním modelem.

Zdroje:

[1]      Virtual Lab by Holistic Lab [online]. 2019 [vid. 2019-03-26]. Dostupné z: https://www.virtual-lab.cz/nacvik-prezentacnich-dovednosti

[2]      POLÁK, A, D PÁNEK a D PAVLŮ. First experience with virtual reality in the therapy of spinal cord lesions . Rehabilitace a Fyzikalni Lekarstvi [online]. 2017, 24(2), 116–122. ISSN 12112658 (ISSN). Dostupné z: https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85024122808&partnerID=40&md5=7745dff0d5a855be9ff65b521747c68c

[3]      Emulate3D by Rockwell Automation. 2019 [online]. [vid. 2019-03-26]. Dostupné z: https://www.demo3d.com/

[4]      Training to Craning in 60 Minutes: Putting My VR-learned Skills to the Test with a Real 22 Ton Crane [online]. 2017 [vid. 2019-03-26]. Dostupné z: https://www.roadtovr.com/iti-vr-crane-training-simulator-test/

[5]      ZHANG, Hui. Head-mounted display-based intuitive virtual reality training system for the mining industry. International Journal of Mining Science and Technology [online]. 2017. ISSN 20952686. Dostupné z: doi:10.1016/j.ijmst.2017.05.005