Ve zvukové nahrávce je
píseň zazpívaná studentem (D. Babuljaková, 2021, souhlas udělen). Nahrávka
slouží jako vzor pro nácvik melodie a rytmus, ale také jako vzor pro nácvik
pěvecko-technických dovedností. - Poslouchejte skladbu
a vnímejte, kde se student nadechuje, zda je to v souladu s pokyny pro nádechy
v notovém zápisu. - Poslouchejte jak
studentka „drží" tón v jednom místě, bez ohledu na pohyb melodie. Melodie
zní kompaktně proto, že cíleně a vědomě umisťuje výslovnost souhlásky do
jednoho předem promyšleného místa, do tzv. bodu rezonance (v oblasti
kořene nosu, čela). - Poslouchejte a
zkuste postřehnout, že v studentka vyslovuje samohlásku na odrazovém tónu
poněkud kratší než by mohla být, tím tam vzniká malá “mezírka” ve vedení
legatové melodie. Napravit se to dá delší výslovností samohlásky.
