Osnova sekce

  • Milí studenti, milé studentky, 

    součástí kurzu je 

    • reflexe
    • hodnocení 
    • sebehodnocení. 

    Prostupuje jím v několika etapách:

    • na začátku
    • v polovině
    • na konci
    • průběžně.

    Týká se několika pohledů a oblastí:

    • hodnotit svůj pokrok
    • vykazovat ho
    • dávat zpětnou vazbu spolužákům i učiteli
    • žáky hodnotit formativně
    • používat sofistikované hodnotící nástroje i v online prostředí.

    To jsou jednoznačně vzdělávací trendy. Díky nim se můžeme posunout k individualizaci vzdělávání, jeho ušití každému na míru. Chtěla bych vás upozornit zejména na metody hodnocení v komplexním kompetenčním projektu, které vyvinula Česká školní inspekce, na metodiku akčního výzkumu. Na druhou stranu jsou tu didaktické testy, které jdou proti této individualizaci... 

    Na začátku si zkusíte rozpracovat plány semestru, studia, osobního rozvoje, vrátíte se k Portfóliu budoucího učitele cizího jazyka, abychom měli na konci kurzu z čeho vycházet. 

    MP