Přejít k hlavnímu obsahu
Moodle ZČU
  • Titulní stránka
  • Kalendář
  • E-shop
  • Další
Čeština ‎(cs)‎
Čeština ‎(cs)‎ Deutsch ‎(de)‎ English ‎(en)‎ Español - Internacional ‎(es)‎
Momentálně na stránky přistupujete s právy hosta.
Přihlášení
Moodle ZČU
Titulní stránka Kalendář E-shop
Rozbalit vše Sbalit vše

Bloky

Přeskočit: Navigace

Navigace

  • Titulní stránka

    • Hlavní nabídka

      • Moje kurzy

      • Štítky

      • FórumNovinky stránek

    • Moje kurzy

    • Kurzy

      • Projekty

        • Flexibilní formy - ukázka

        • ESF +

        • FPE - jednání grémií

        • FPE - projekty

        • Projekt UDRŽITELNOST

        • Projekt NPO

        • Ombudsman ZČU

        • CIV

        • Knihovna

        • FPE - Fakulta pedagogická

        • IPC - Informační a poradenské centrum

        • Tvořivost a otevřená mysl - Základní kompetence uč...

        • Flexibilní formy výuky - FF

        • Studentské soutěže

        • Odbor lidských zdrojů

        • Elektronické opory KČJ - neúspěšnost studia

        • Rozvoj kapacit a prostředí

        • Otevřené výzvy FPE

        • Vnitřní soutěž

        • Ukončené projekty

          • NEPOUŽÍVANÉ KURZY

          • PVBV - Popularizace vědy

          • Mimoškolní výchova

          • Spolupráce s NUV

          • Projekt Didaktika - Člověk a příroda A

          • Didacticae bohemicae orbis

          • TPMC

          • Pískoviště

          • Pregraduální vzdělávání

          • Spolupráce s VŠPJ

          • Postgraduální vzdělávání učitelů – kompetence k tv...

          • HR Award

          • Projekt ESF pro vysoké školy - realizace kurzů

          • Projekt ESF pro vysoké školy - šablony kurzů

          • Konference ESF "Za akademické horizonty"

          • Projekt ESF 2

            • Pro autory e-learningových kurzů

            • KOMBINOVANÁ FORMA

              • FEL

              • FST

              • FF

              • FPE

              • FEK

              • FZS

              • UJP

                • UJP/AA_akreditace1

                • UJP/NFS2_akreditace

                • UJP/NFS1_akreditace

                • UJP/NC6W_akreditace

                • UJP/NC5W _akreditace

                • UJP/AC7B_akreditace

                • UJP/AC6B_akreditace

                • UJP/AC5B_akreditace

                • UJP/NST6_akreditace

                • UJP/NST5_akreditace

                • UJP/NST4_akreditace

                • UJP/AEL5_akreditace

                  • About the Course

                  • AEL5 Unit 1a: Eureka!

                  • AEL5 Unit 1b: Smart Wells

                  • AEL5 Unit 1c: Lasers

                    • KnihaUnit 1c Book

                    • FórumUnit 1c Forum

                    • HotPotGrammar Overview: Describing a Function

                    • HotPotPractice: By, during, via, when, for, in, of, or to?

                    • HotPotListening: Laser Level

                    • HotPotLaser Light vs. Ordinary Light

                    • HotPotReading: Laser Light

                    • HotPotThe Basic Components of a Laser

                    • SouborAEL5_Unit_1c_ruby.gif

                    • HotPotHow a Laser Works

                    • SouborGrammar: Present Simple

                    • SouborVocabulary: Describing Machine - outline

                    • SouborUseful Vocabulary for Describing a Machine or a Pr...

                    • SouborWriting: How CD Players and Laser Printers Work

                    • ÚkolHow a Device Works

                    • HotPotPresenting Lasers

                    • SouborPresentations

                    • ÚkolPresentation

                    • HotPotCollocations: Part 1

                    • HotPotCollocations: Part 2

                    • HotPotFixed Expressions

                    • HotPotLasers: Revision Exercise

                    • SouborWord list - Excel format

                    • HotPotAEL5 Unit1c Vocab drill

                    • SouborVocab drill - zip format (interactive and download...

                    • SouborPrinter-friendly version of exercises + key to exe...

                  • AEL5 Unit 2a: Spin-Offs

                  • AEL5 Unit 2b: Specifications

                  • AEL5 Unit 2c: Properties

                  • AEL5 Unit 3a: Problems

                  • AEL5 Unit 3b: Solutions

                  • AEL5 Unit 3c: Controls

                  • AEL5 Unit 4a: Shutdown

                  • AEL5 Unit 4b: Overhaul

                  • AEL5 Unit 4c: Instructions

                  • AEL5 Unit 5a: Steps and Stages

                  • AEL5 Unit 5b: Causes

                  • Conclusion

              • FDULS

            • PREZENČNÍ FORMA

            • CIZÍ JAZYK

            • KA6 - IPC

            • Šablona ESF2

            • ESF2

          • Projekt ESF 2 - realizace kurzů

          • Projekt ESF II - Nové kombinované kurzy

          • IDEG - Zvyšování kvality interních grantových sché...

          • Inspire

          • Vytvoření studijních opor na KČJ

          • BY-CZ

          • ISW2019

          • ISW2018

          • FPE - Kreativní knihovník 2023

          • ajip test

          • Novela 2020

          • ARABFEST 2020: Ke hvězdám / To the Stars

          • OCJPSO

          • PSZSOMJ

        • CŽV

        • Zvyšování informovanosti neformálních pečujících o...

        • PRVA

        • Kurzy UK / Kusch

        • NPO - externí

        • Kurzy pro UHK

        • KMT/projekty

        • FPE - jednání grémií

        • Odbor bezpečnosti

        • Ovládněte Moodle: jak na efektivní výukové materiá...

        • Nový kurz FVFN - záloha

        • KVD ZPKP 2024 - mimořádné studium

        • FST/KKS - Kurz Hosnedl

        • Cvičný kurz KEM

        • Ekonomické aspekty projektů

        • PŘÍRODNÍ VĚDY PRO NADANÉ

        • Efektivní využívání cizojazyčných zdrojů na VŠ

        • Příběhy lidí a míst. Digitální média ve výuce hist...

        • Diskuze

      • Akademický rok 2026/2027

      • EUPEACE

      • Otevřené kurzy

      • Organizace

      • Archiv

      • Eshop

    • E-shop

Přeskočit: Support

Support

Vítejte na e-learningovém portálu Západočeské univerzity v Plzni.

Technická podpora:

moodle@service.zcu.cz


Welcome to the e-learning portal of the University of West Bohemia in Pilsen..

Technical support:

moodle@service.zcu.cz


  1. Titulní stránka
  2. Kurzy
  3. Projekty
  4. Ukončené projekty
  5. Projekt ESF 2
  6. KOMBINOVANÁ FORMA
  7. UJP
  8. UJP/AEL5_akreditace
  9. AEL5 Unit 1c: Lasers
  10. How a Device Works

How a Device Works

Požadavky na absolvování
Otevřené: pondělí, 27. června 2022, 00.00
Termín: pondělí, 4. července 2022, 00.00

Now it is your turn to describe how a device works. To make the task a bit easier for you, look at this document1, which gives descriptions of two devices that both use a laser beam: a CD player and a laser printer. The document talks about both these devices in a mixed-up text. First, separate the two texts and then choose one of them to describe the principle of either a CD player or a laser printer in your own words, following the outline for describing a machine.  To submit your text, click here.

  • AEL5_Unit_1c_2_texts.docx AEL5_Unit_1c_2_texts.docx
    27. června 2022, 22.47
Předchozí
Zpět do kurzu
Další

Univerzitní ul. 2732 / 8
306 14 Plzeň
Česká republika
IČO: 49777513
Všeobecné obchodní podmínky

Copyright © 2026 by ZČU. All rights reserved. Web by Moodlepartner.