Skip to main content

Home
Calendar
E-shop
More

English ‎(en)‎

Čeština ‎(cs)‎ Deutsch ‎(de)‎ English ‎(en)‎ Español - Internacional ‎(es)‎

You are currently using guest access

Log in

Home Calendar E-shop

Expand all Collapse all

Blocks

Skip Table of contents

Table of contents

1. Структурные модели IKK
2. Модель пирамиды
3. Динамические модели МК

Skip Navigation

Navigation

Home
- Site pages
- My courses
- Courses
  - Projekty
    - Flexibilní formy - ukázka
    - ESF +
    - FPE - jednání grémií
    - FPE - projekty
    - Projekt UDRŽITELNOST
    - Projekt NPO
    - Ombudsman ZČU
    - CIV
    - Knihovna
    - FPE - Fakulta pedagogická
    - IPC - Informační a poradenské centrum
    - Tvořivost a otevřená mysl - Základní kompetence uč...
    - Flexibilní formy výuky - FF
    - Studentské soutěže
    - Odbor lidských zdrojů
    - Elektronické opory KČJ - neúspěšnost studia
    - Rozvoj kapacit a prostředí
    - Otevřené výzvy FPE
    - Vnitřní soutěž
    - Ukončené projekty
      - NEPOUŽÍVANÉ KURZY
      - PVBV - Popularizace vědy
      - Mimoškolní výchova
      - Spolupráce s NUV
      - Projekt Didaktika - Člověk a příroda A
      - Didacticae bohemicae orbis
      - TPMC
      - Pískoviště
      - Pregraduální vzdělávání
      - Spolupráce s VŠPJ
      - Postgraduální vzdělávání učitelů – kompetence k tv...
      - HR Award
      - Projekt ESF pro vysoké školy - realizace kurzů
      - Projekt ESF pro vysoké školy - šablony kurzů
      - Konference ESF "Za akademické horizonty"
      - Projekt ESF 2
      - Projekt ESF 2 - realizace kurzů
      - Projekt ESF II - Nové kombinované kurzy
      - IDEG - Zvyšování kvality interních grantových sché...
      - Inspire
        KMT
        KTV
        KCH
        CBG
        KPG
        KVK
        KPS
        KHK
        KNJ
        KAN
        KHI
        KVD
        KRF
        KRF/DIS1_inspire
        KRF/DIDZ3_inspire
        KRF/DIDZ1_inspire
        KRF/DIDS3_inspire
        Didaktika ruského jazyka pro základní školy 3
        Informace o studiu
        0. Reflexe, hodnocení, sebehodnocení
        1. Projektová metoda v cizojazyčném vyučování
        2. Klasifikace řečových dovedností a jejich místo ...
        3. Metodické základy výuky poslechu s porozuměním ...
        4. Metodické základy výuky mluvení v hodině RJ na ZŠ
        Průběžné hodnocení kurzu
        5. Metodické základy výuky čtení. Práce s textem v...
        6. Metodické základy výuky psaní v hodině RJ na ZŠ
        7. ICT ve výuce RJ – shrnutí
        8. Sociokulturní kompetence, interkulturní komunik...
        Multi - inter - mezi - trans?
        Социокультураная компетенция и реалии - традиционн...
        Определение IKK
        Как оценивать уровни IKK
        Уровни IKK по Общеевропейской концепции владения и...
        Интеркультурная ситуация
        Модели ИКК
        Модели и этапы развития IKK на чешском
        Образцовое упражнение - реальная ситуация/дидактич...
        Reálná situace: Kdo měl kdy přijít?
        Дидактизация реальной ситуации
        Межкультурыный дневник
        Коммуникативная компетенция - новый взгляд
        Упражнения на развитие IKK
        Rozšiřující materiál: Závěry konference Rozvíjení ...
        9. Využití autentických materiálů ve výuce RJ na ZŠ
        10. Práce s uměleckých textem na hodinách RJ
        11. Integrace všeobecně vzdělávacích předmětů do v...
        Závěr
        KČJ
        ZRHV - Inspire
        šablona_inspire
      - Vytvoření studijních opor na KČJ
      - BY-CZ
      - ISW2019
      - ISW2018
      - FPE - Kreativní knihovník 2023
      - ajip test
      - Novela 2020
      - ARABFEST 2020: Ke hvězdám / To the Stars
      - OCJPSO
      - PSZSOMJ
    - CŽV
    - Zvyšování informovanosti neformálních pečujících o...
    - PRVA
    - Kurzy UK / Kusch
    - NPO - externí
    - Kurzy pro UHK
    - KMT/projekty
    - FPE - jednání grémií
    - Odbor bezpečnosti
    - Ovládněte Moodle: jak na efektivní výukové materiá...
    - Nový kurz FVFN - záloha
    - KVD ZPKP 2024 - mimořádné studium
    - FST/KKS - Kurz Hosnedl
    - Cvičný kurz KEM
    - Ekonomické aspekty projektů
    - PŘÍRODNÍ VĚDY PRO NADANÉ
    - Efektivní využívání cizojazyčných zdrojů na VŠ
    - Příběhy lidí a míst. Digitální média ve výuce hist...
    - Diskuze
  - Akademický rok 2026/2027
  - EUPEACE
  - Otevřené kurzy
  - Organizace
  - Archiv
  - Eshop
- E-shop

Skip Administration

Administration

Book administration
- Print book (Opens in new window)
- Print this chapter (Opens in new window)

Support

Vítejte na e-learningovém portálu Západočeské univerzity v Plzni.

Technická podpora:

moodle@service.zcu.cz

Welcome to the e-learning portal of the University of West Bohemia in Pilsen..

Technical support:

moodle@service.zcu.cz

Home
Courses
Projekty
Ukončené projekty
Inspire
KRF
KRF/DIDS3_inspire
8. Sociokulturní kompetence, interkulturní komunik...
Модели ИКК

Модели ИКК

Book
Print book (Opens in new window)
Print this chapter (Opens in new window)
More

Completion requirements

2. Модель пирамиды

Univerzitní ul. 2732 / 8
306 14 Plzeň
Česká republika
IČO: 49777513
General Terms and Conditions

Copyright © 2026 by ZČU. All rights reserved. Web by Moodlepartner.