Podpora čtenářství - rozvoj porozumění
Abschlussbedingungen
2. Složky čtenářské gramotnosti
Jde o znalosti, dovednosti, schopnosti a postoji, kterými čtenář disponuje. Jejich definici najdeme např. u Hausenblase a Košťálové (2010) či (Atlmanové, 2010).
Jde o:
- vztah ke čtení;
- doslovné porozumění;
- vysuzování a hodnocení;
- metakognici;
- sdílení;
- aplikaci.