5. Základní orientace v programovacím prostředí EV3

5.1. Aktivita 1 - Příprava projektu

Téma

Příprava projektu v EV3

Tematický celek

Programovací prostředí EV3

Motivační rámec

Kdykoli vytváříte nějaký program, je dobré, abyste si jej vhodně pojmenovali, popsali, případně doplnili zdrojový kód o komentáře. Programovací prostředí EV3 umožňuje celý projekt doplnit o fotografie, videa či vlastní popis. Díky tomu i po delším čase, po kterém projekt otevřete, na první pohled zjistíte, jaká je funkce jednotlivých programů. V této aktivitě si přípravu nového projektu a jeho popis vyzkoušíte.

Počet žáků

Skupina 8 - 10 studentů.

Věk žáků

1. a 2. ročník SŠ a odpovídající ročníky gymnázií

Pomůcky

Robotická stavebnice EV3 a počítače s nainstalovaným programovacím prostředím EV3, digitální fotoaparát nebo mobilní telefon.

Stručný popis aktivity s využitím přístroje

Žáci si nejprve z robotické stavebnice sestaví vlastní model pojízdného robota pro úlohu zabývající se možnostmi pohybu pojídzného robota pomocí servomotorů. Pro tuto úlohu si vytvoří v programovacím prostředí EV3 nový projekt a příslušné programy, které si vhodně pojmenují. Následně pomocí digitálního fotoaparátu nebo mobilního telefonu pořídí fotografie svého modelu. Ty následně přidají do projektu v EV3, který si doplní vhodným popisem programu a dalšími komentáři.

Vhodné místo

Běžná učebna vybavená počítači s nainstalovaným programovacím prostředím EV3.

Cíle aktivity

Žáci budou schopni vytvořit nový projekt v programovacím prostředí EV3, doplnit ho o popisné informace, komentáře a multimediální prvky.

Rozvíjené kompetence

Kompetence k učení, k řešení problémů.

Předchozí znalosti

Nejsou potřeba žádné vstupní znalosti.

Časový plán

Fáze činnosti s přístrojem

Metody a formy, motivace

15 minut

Tvorba modelu robota.

Spolupráce studentů ve skupinách, koordinace činnosti vyučujícím. 

20 minut

Pořízení a úprava fotografií.

Spolupráce studentů ve skupinách, koordinace činnosti vyučujícím. 

20 minut

Popis a tvorba projektu v programovacím prostředí EV3.

Spolupráce studentů ve skupinách, koordinace činnosti vyučujícím. 

Hodnocení

Hodnocena bude úplnost a přehlednost vyplněných informací a kvalita doplňujích multimediálních prvků.

Zadání

V této aktivitě se naučíte vytvořit a vhodným způsobem si připravit svůj první projekt v EV3. Příprava projektu je prvním krokem, který musíte absolvovat při vytváření nového programu. Zároveň jsou to také první úkony, díky kterým se zevrubně s programovacím prostředím seznámíte. Pro úspěšné absolvování tohoto úkolu musíte splnit toto zadání:

  1. Sestavte z robotické stavebnice EV3 model pojízdeného robota, který je poháněn dvěma servomotory.
  2. Následně vytvořený model vhodně nafoťte pomocí digitálního fotoaparátu nebo mobilního telefonu. Nezapomeňte na to, že pořízené fotografie by měly vhodně představovat konstrukci robota případnému uživateli, který bude s programem v budoucnosti pracovat.
  3. Založte si v programovacím prostředí nový projekt, uložte jej, vhodně pojmenujte jak projekt, tak dílčí program. Ve vlastnostech projektu stručně popište, k čemu projekt slouží, a doplňte jej o fotografie sestaveného modelu.