2. Obsah diagnostické činnosti ve škole

Ve vyučovacím procesu je obecně realizována diagnostika osobnosti žáka, diagnostika sociálních vztahů a autodiagnostiku učitele.

 

Konkrétní školní diagnostické obsahy charakterizoval Dittrich (1994).


Dg činnost 1


Dg činnost 2


Dg činnost 3


Dg činnost 4