Vážené kolegyně a kolegové,

vítám Vás na kurzu věnovaném analýze pedagogických situací v psychodidaktickém  kontextu.

Pokud se nám naše společná práce povede, měli byste získat odpovědi na otázku: JAK MÁM UČIT?

Je to předmět, který je partnerem s předměty ZRHV, RHV a ADUC.

V ZRHV a RHV se věnujte ontodidaktickému aspektu edukace a soustřeďujete se hlavně na otázku :CO učit a jakými vhodnými  metodami a formami výuky?

V předmětu ADUC se budete učit a trénovat schopnost sebereflexe.

Zde v APS budete učit a trénovat, jak poznatky z psychologie vám mohou velmi usnadnit vaši pedagogickou práci.

Jednotlivé lekce kurzu jsou stavěny v logice přemýšlení nad tématem. Proto doporučuji postupovat v tom pořadí, jak jdou za sebou. Každá lekce totiž obnáší dílčí úkoly, které v sobě zahrnují již znalosti lekce předchozí.

Jednotlivé úkoly pak budou tvořit závěrečné portfolio, kterým bude kurz ukončen.

Naším záměrem je to, abyste pracovali v malých skupinách (3-4 lidé) a úkoly vypracovávali společně a využívali tak vzájemnou  inspiraci při společném přemýšlení. 

Důležité je ale hned zde v úvodu napsat, že téma psychodidaktiky je v ČR stále nové a mnoho knih či článků o ní není. Taktéž je i tento předmět velmi unikátní, protože je vyučován v přímé spolupráci s partnerskými předměty. Metodika 3A je rozšířena o psychodidaktický kontext.

Znamená to ale, že  teprve každou odučenou hodinou a semestrem budeme vědět, jak lépe ho učit , jak ho zkvalitňovat, aby pro vás byl co nejpřínosnější. Zde pevně věřím i Vám , studentům, že se nám stanete spolupartnery v koncepci kurzu a svou zpětnou vazbou nám, učitelům  i svým budoucím kolegům pomůžete posouvat poznání v dané oblasti dál. :-)


Naposledy změněno: pátek, 5. srpna 2022, 08.14