Větrná elektrárna
Vyrábíme malou funkční větrnou elektrárnu.


Zdroj obrázků: Pracovní sešit Technika 3. a 4. ročník, Raabe Slovensko
Na obrázcích je fotografie výrobku. Hlavní částí je „vrtule“, kterou tvoří špunt a na něm jsou připevněny kartonové lopatky. Druhou částí je stojan, na kterém je přilepen malý stejnosměrný motorek se statorem s permanentními magnety.
Fotografie a námět je z pracovního sešitu Technika Raabe pro 4. třídu.
Přítomnost elektřiny a její velikost nám detekuje připojený voltmetr (cena cca 100 Kč v Actionu). Na obrázku je motor z nabídky firmy Graupner (Speed) ten není příliš vhodný pro tuto aktivitu. Jedná se o výkonný modelářský motor, malé napětí – velký proud. Vhodnější jsou staré motorky z různých hraček a kazetových přehrávačů.
Žáci mají za úkol, ideálně ve dvojici, najít a vyrobit optimální vrtuli, která vyrobí nejvíce elektrické energie. Fyzikálně to funguje tak, že čím se motor rychleji otáčí, tím vyšší napětí vyrobí a voltmetr jej zobrazí.
Žáci řeší:
- Má počet lopatek lopatek vliv na rychlost otáčení?
- Má velikost lopatek vliv na rychlost?
- Co natočení lopatek?
- Co když budu foukat ze strany, zepředu nebo obráceně?
- Proč se mi lopatky otáčí na tom párátku? Musím je přilepit!
Jelikož se jedná o měření napětí a jeho zobrazení pomocí digitálního voltmetru. Analogový je pro tento účel lepší (výkyv ručičky). Názorné řešení je použití projekce a k počítači připojeného čídla napětí např. Pasco.
Tento způsob elektronického meření, nám dává velkou škálu způsobu vyhodnocení, a to v reálném čase. Ideální je např. graf velikosti napětí v čase. Maxima střídaných vrtulí na motoru pak lze vidět na projekci a objektivně porovnávat.

Zdroj obrázků: vlastní