Ve zvukové nahrávce je píseň zazpívaná studentkou (D. Babuljaková, 2021, souhlas udělen). Nahrávka slouží jako vzor pro nácvik melodie a rytmus, ale také jako vzor pro nácvik pěvecko-technických dovedností.

- Poslouchejte skladbu a vnímejte, jak „drží" tón v jednom místě, bez ohledu na pohyb melodie –Melodie zní kompaktně proto, že cíleně a vědomě umisťuje výslovnost souhlásky do jednoho předem promyšleného místa, do tzv.  bodu rezonance (v oblasti kořene nosu, čela).

- Poslouchejte a zkuste postřehnout, že při vyslovení slova „potkala“ se tón jakoby zúží a zesvětlí.   Je to způsobeno nedokončenou přípravou hlavně výslovnosti samohlásky, kterou se studentka neopře až do zastaveného dechu.

- Poslouchejte skladbu a vnímejte, jak jsou na některých místech nevhodně akcentovány poslední slabiky slova – nezní to česky a přitahuje to pozornost k nesprávným místům (český jazyk má důraz na 1. slabice slova vždy!).