Příprava na seminář

Máte před seboutři výzvy, které budeme plnit na následujícím semináři. Bude nutné, abyste vytvořili skupiny, ve které budete v následujícím semináři pracovat. Skupinu si vyberete podle toho, jak, které téma vás nejvíce osloví. Témata prostudujte, shlédněte videa, na další seminář je nutné být připravený, jinak nebudete moci adekvátně spolupracovat:

1.      Vyhledejte si psychologa Harry Harlowa. Seznamte se s jeho výzkumy a výsledky, zaměřte se i na jeho život, způsob práce a jeho výsledky. Tento psycholog je považován za velmi rozporuplného, ale jeho výsledky velmi neetických výzkumů mohly a možná i přispěly k diskusím nad teorií attachementu, ovšem jedna zůstává otázka – byla tyto výzkumy, takto prováděné nutné?

https://www.gfp.cz/doc/zsv_kvinta/HARRY_HARLOW.pdf

https://www.youtube.com/watch?v=znBa3lap5jQ

2.      Teorie vazby v dospělosti. Zjistili jsme, že vazba se vytváří zejména v prvních letech našeho života. Ovšem, která z nich u nás převládla, to nemůžeme do jisté míry nijak ovlivnit (rodiče si nevybíráme), je možné dopady vazby na náš život změnit či lépe řečeno změnit způsoby našeho chování v dospělosti zejména v konfliktech?

https://www.youtube.com/watch?v=23ePqRkOKtg

Vyhledejte na internetu informace a připravte si vysvětlující teze pro ostatní spolužáky.

3.      Zrušení kojeneckých ústavů. V ČR (asi jako v jedné z posledních v EU) stále fungují kojenecké ústavy. Na politické půdě se stále vedou debaty, ale zdá se, že se velmi brzy zruší. Vyhledejte na internetu argumenty, které hovoří proti zrušení ústavů. Jaké argumenty byste jako znalci teorie attachementu použili pro jejich vyvrácení.

https://www.ceskatelevize.cz/ivysilani/10408111009-cesky-zurnal/215562262600004-v-nejlepsim-zajmu-ditete/

https://www.youtube.com/watch?v=2R04UCllnWg