Úvodní projev :-)

Nejnovější dějiny na středních školách nabízejí řadu nových možností jak v prezentaci a prohlubování poznatků, tak v didaktice i prezentaci oboru. Učitel proto může v daleko širším měřítku prezentovat práci historika, pracovat s prameny, využívat a hodnotit dokumenty (lhostejno zda v "původní" či elektronické podobě), propojovat popřípadě stavět nová průřezová témata atp. Na leckterých typech středních škol se navíc v historických seminářích nabízejí možnosti takřka vědecké práce. Neméně důležitá je nutnost prohlubovat chápání historických souvislostí v jejich kauzálním spojení se současným stavem věcí. Samozřejmě netoliko v politice... 

Cílem našeho kursu samozřejmě není nový a úplný výklad československých, potažmo světových dějin. Na několika příkladech se vám dostane rady, návodu, jak případně vyučovat  a ve výuce využívat filmové i listinné dokumenty, jak ve vlastním studiu i výuce pracovat s dobovým tiskem či  odborným textem. Obrázek masových vrahů  Gottwalda a Stalina označuje úkoly i jiné aktivity, na kterých se vedle posluchačů historie mohu účastnit i studenti škol středních.

Zdroj: Wikimedia Commons