Художественная литература на уроках РКИ
4. Проблемы работы с художественным текстом
• количество учебных часов для русского языка невелико
• подготовка работы с литературным текстом отбирает много времени у преподавателя
• недостаточный словарный запас Х перевод или поиск каждого незнакомого слова = теряется смысл прочитанного
• «семантический шум» (чтение многих произведений художественной литературы - объем затекстной информации чрезвычайно велик и требует от читателя большой эрудиции, знания отечественной и мировой литературы, истории, географии др.)
• не хватает хорошей современной методики работы с худ. текстом на уроках
• → обычно только: прочитать, перевести, ответить на вопросы
• неестественная ситуация чтения
• → ученик не выбирает тексты, которые он читает
• → он читает лишь отрывки без контекста, без продолжения