3. Problémové úlohy

Progresivně stupňované problémové úlohy


Kognitivní náročnost   Problémové úlohy


Doplnit neúplný text.

Uspořádat nezvyklé sestavení faktů a vytvoření celku.

Najít a opravit úmyslnou chybu v zadání.

Vyčlenit údaje, které do úlohy nepatří.

Zodpovědět záporně postavenou otázku a převést ji na kladnou.

Vymyslet větu, vyprávění, příklad, co řeší nějakou situaci.

Vybrat správné řešení ze dvou, tří řešení.

Pořídit důkaz k určité definici a uvést příklad na porušení této definice.

Najít princip předloženého schématu.

Navrhnout možná řešení určité úlohy.

Objevit problém za spolupráce s ostatními žáky.

Samostatně objevit problém, formulovat ho, hypotézy a zdůvodnit řešení.


Příklad problémových úkolů 

Zadání pro žáky z knihy Petry Braunové „Kuba nechce prohrávat“: 

1) Najděte chyby v textu: (každý sám)

      • Kluci nejdříve hráli „Člověče nezlob se.“
      • V poslední den školy babička uvařil krupicovou kaši. 

 

2) Co to znamená „chovat se jako utržený z řetězu? – do diskuse