Učitelská příručka PP pro učitele k výuce žáků II. stupně
9. Poranění páteře a KPR
Podezření na poranění páteře
A) Pokud postižený reaguje – NEMANIPULUJ S NÍM, pakliže:
1. Postižený udává, že necítí/nemůže hýbat končetinami (nebo i jednou rukou/nohou)
2. Pokud postižený dýchá a byl si svědkem jeho úrazu nebo pádu
3. Pakliže křičí/naříká bolestí
B) Manipuluj s postiženým, pakliže:
1. Zjišťuješ stav vědomí a dýchání
2. Musíš sundat helmu, abys zjistil, zda postižený dýchá (pokud by se dusil, zachráníš mu tím život.
3. Pakliže postižený skočil do vody a topí se
C) Na manipulaci s postiženým při podezření na úraz páteře se zachovaným vědomím nebo alespoň dýcháním:
1. Vyčkej na dospělé, je-li manipulace nutná (dopravní nehoda)
2. Pokud postižený dýchá a nehrozí bezprostřední ohrožení života, vyčkejte na ZZS
3. Manipulace při podezření páteře se provádí v ose (tj. spolknuté pravítko)