BIO – Aktivita 3

Aktivität Nr.3 : Projektunterricht „Gesundes Ernähren und Leben“

 

Aufgabe 1: Die Schüler werden in 2 Gruppen geteilt. Eine Gruppe bereitet ein Plakat zum Thema „gesundes Pausenfrühstück“ (Pausenbrot).  Die zweite Gruppe präsentiert (als ein negatives Beispiel) ein ungesundes Pausenfrühstück.

 

Aufgabe 2: Benenne die unten abgebildeten Nahrungsmittel. Für das Plakat kannst du auch verschiedene Abbildungen der Nahrungsmittel aus dem Internet oder aus einer Werbezeitung benutzen.

 

Aufgabe 3: Am Ende werden die Ergebnisse der Projektarbeit in der Klasse diskutiert.

Weitere Themen zur Diskussion: Was haben die Kinder heute zum Pausenbrot gegessen? Gab es nur gesunde Nahrungsmittel? Formulieren sie einige Verbesserungsvorschläge.

 mis

 Quelle: eigene Quelle

      

Methodische Hinweise:

Ziel: Knüpft an die Aktivität Nr.2 an. Was nicht für die Zähne gut ist, schadet auch dem Körper und der Gesundheit. Das Thema „Gesunde Lebensweise“ bedeutet nicht nur eine gute Ernährung. Die Schüler denken über eigene Gesundheit nach, machen Verbesserungsvorschläge. Die Aktivität stärkt die Motivation zu einem gesünderen Leben. Wortschatzerwerb, Kreativität, Motivation.

Zielgruppe: Grundschule, Mittelschule

Zeitdauer: 30 Minuten Projekt  (Partnerarbeit, Gruppenarbeit)

                  15 Minuten Diskussion

Abbildungen Quelle: Eigene Quelle /Werbezeitung (Mgr. Salcmanová)

 

 

Vokabelnerklärung:

Die Nahrungsmittel – potraviny

Die Gesundheit – zdraví

Das Pausenfrühstück (Pausenbrot) – školní svačina

Der Verbesserungsvorschlag – návrh na zlepšení

Der Käse - sýr

belegte Brote  - obložené chleby

Der Salami  - salám

Das Lolli  - lízátko

Das Eis  - zmrzlina

Der Müsliriegel – müsli tyčinka

Die Pizza  - piza

Der Hamburger - hamburger

Die Weintrauben  - hrozny

Der Apfel  - jablko

Die Butter  - máslo

Der Joghurt - jogurt

Die Birne  - hruška

Die Kartoffelchips - brambůrky

Die Schokolade - čokoláda

Das Mineralwasser – minerální voda

Die Erdbeere  - jahoda

Die Banane -banán