Náměty aktivit

Téma: Jak se z alchymie stala Chemie

Tematický celek: Historické zdroje v chemii

Motivační rámec aktivity: Dějiny každodennosti. 

Počet žáků: Větší skupina vhodná pro skupinovou práci (ve dvojicích)

Věk žáků: Od 6. třídy

Pomůcky: Stolní počítače, notebooky, tablety, encyklopedie

Vhodné místo: Běžná učebna, počítačová učebna

Cíle aktivity: Aktivní badatelskou činností a následně vhodnou interpretací seznámit žáky se základy významné vědy, a to prostřednictvím zcela praktického zadání tehdejší historické  doby.

Rozvíjené kompetence: Kompetence k učení, kompetence k řešení problémů, kompetence komunikativní, kompetence sociální a personální, kompetence pracovní.

Mezipředmětové vztahy: Historie, chemie, český jazyk, výtvarná výchova, informatika.

Hodnocení: Žák vybere podstatné informace pro charakteristiku vědy (chemie) v konkrétní fázi dějin a vystihne přínos historicjké osobnosti. Zajímavě graficky ztvární svůj výběr a přesvědčivě prezentuje před kolektivem.

Poznámky: Ukázka žákovské prezentace.