Náměty aktivit

Téma

K dějinám matematiky

Tematický celek

Historické zdroje v matematice                

Motivační rámec

Školní matematika jako základ každodenního života. Postupné zdokonalování znalostí lidstva od cílevědomých a osamocených jedinců až k současné týmové  práci v době vědecko-technické revoluce.

Počet žáků

Není omezen. Aktivity umožňují individuální i skupinovou práci. 

Věk žáků

Pomůcky

Stolní počítač, též notebook, též tablet.

Vhodné místo

Počítačová učebna, běžná učebna.

Cíle

Prostřednictvím didaktických aktivit žáci pochopí propojení humanitních a přírodovědných oborů, tj. antropologizaci matematického vzdělání.

Prostřednictvím multimediálních prostředků žáci zpřehlední historický vývoj matematiky a její význam pro každodenní civilní život.   

Rozvíjené kompetence

Kompetence k učení, kompetence k řešení problémů, kompetence komunikativní, kompetence sociální a personální, kompetence pracovní.

Mezipředmětové vztahy

Dějepis, matematika, informatika.

Hodnocení

Žák soutěží v testu, vyhledává a třídí informace a přesvědčivě je prezentuje před kolektivem.

Poznámky