Náměty aktivit do 20 min pro popularizaci geografie

Doporučený multimediální materiál

Obrázek 1: pomůcky potřebné k realizaci pokusu – vařič, hrnec s vodou, podložená miska otočená dnem vzhůru, mycí houba a plech s ledem.

Obrázek 2: Realizace pokusu – Plech je držen v mírně ukloněné horizontální poloze nad hrncem, ze kterého stoupá vodní pára. V místě, kde je plech ochlazován ledem, dochází ke kondenzaci vodní páry. Kapičky vody stékají po ukloněném plechu a na jeho okraji zkapávají dolů. Dopadávají buď na povrch misky a dále odtékají dolů nebo se vsakují do houby. Odtékající kapky se vrací zpět do hrnce s vroucí vodou. Tím je zjednodušený koloběh vody uzavřen. 

Obrázek 3: Realizace pokusu – zkondenzovaná voda stéká po plechu a odkapává na povrch misky nebo na houbu.

Obrázek 4: Detail kapek, které odtékají po povrchu mísy a vsakují se do houby.

Obrázek 5: Schéma koloběhu vody na Zemi – žáci během samostatné práce schéma doplňují a popisují v další hodině, tím si upevňují nově získané znalosti (zdroj upraveného obrázku: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Water_Cycle-en.png)