Exkurze do ZOO

Exkurze do zoo

Téma

 Exkurze do zoo

Motivační rámec exkurze

Exkurze do zoo nemusí být pouze pasivní procházkou mezi ohradami s exotickými zvířaty, ale může vám i spolužákům přinést nové poznatky. 

Počet žáků

 12-20

Věk žáků

  11 - 15 let

Pomůcky

 Pracovní list, psací potřeby

Místo exkurze

 Zoologická zahrada

Cíle aktivit

 Žáci získají představu o fauně a flóře jednotlivých kontinentů, biomů, oblastí světa. Žáci budou schopni spolupracovat na dosažení slpolečného cíle. Žáci se naučí samostatně si vyhledávat a třídit informace.

Rozvíjené kompetence

 Kompetence k učení, kompetence k řešení problémů, kompetence sociální a komunikativní.

Mezipředmětové vztahy

 Biologie, zeměpis

Časový plán

Fáze projektu

 10  min

Rozdělení do skupin, zadání úkolu, organizační pokyny. 

 cca 2 hodiny (podle velikosti Zoo, podle časových možností)

Samostatná práce skupin 

 30 min

Závěrečná prezentace výsledků práce 

Poznámky

Pracovní listy pro tuto aktivitu jsou univerzální. Je možné je využít ve všech zoologických zahradách. Je vhodné využít dispozic konkrétní zoo k vhodnému stanovení jednotlivých témat (např. ZOO Plzeň je členěna podle biogeografických oblastí světa - každá skupina bude mít jednu vybranou oblast). Aktivita počítá s možností libovolného pohybu skupin po areálu zoo, je proto třeba žáky poučit o důsledcích neadekvátního chování a také je nutné zajistit bezpečnost žáků (telefonní číslo na učitele, vhodné složení skupin, pokud je to možné, ke každé skupině dospělý doprovod apod.) 

Pracovní postup:

1) Rozdělení žáků do skupin (ideálně po 3).

2) Každá skupina dostane pracovní list a učitel každé skupině přidělí oblast, kterou má zpracovat. Oblasti se řídí pokud možno členěním zoo (např. jednotlivé kontinenty, biogeografické oblasti světa atd., biomy atd.)

3) Žáci dostanou organizační a bezpečnostní pokyny a následuje rozchod, během kterého se žáci věnují vypracování pracovních listů.

4) Po skončení rozchodu se celá třída usadí na vhodném místě a každá skupina odprezentuje svoji práci. Vypracované listy se mohou vystavit ve třídě a posloužit k dalšímu studiu.