Slovní druhy
5. Didaktická doporučení
1. Slovní druhy je třeba určovat v kontextu, nikoli jako izolovaná slova.
2. Je třeba pečlivě promyslet, která slova jsou vhodná k určování na 1. stupni, a která nikoli. Co je centrum, a co je periferie?
3. Z výše uvedeného důvodu není vhodné vybrat libovolnou větu a nechat v ní určovat všechna slova, můžeme se dostat do problému.
Problémem může být například slovo "se". Může být předložkou, zvratným zájmenem nebo součástí slovesného tvaru.
Pozor, ne každé se u slovesa je zvratným zájmenem. Pokud slovo "se" můžete nahradit delším tvarem "sebe" nebo podstatným jménem, jde o zájmeno.
Příklad 1:
Každé ráno se myje studenou vodou. Myje sebe, myje dítě, myje auto....
Slovo myje je ve větě slovesem, slovo se je přídavným jménem.
Příklad 2:
Styděl se a začervenal se. Zde nelze nahradit - styděl sebe, začervenal sebe.
Vymezíme celé styděl se jako jeden sloveso. Začervenal se je sloveso.
Příklad chybného určení:

Zdroj obrázku: https://www.umimecesky.cz
Sloveso ozvat se nemůže vůbec bez volného morfému se existovat, nelze říci jen ozvat, nelze ani se nahradit tvarem sebe. Ozvat se je jediné sloveso.