Kurz: KČJ/SČJ2 Současný český jazyk 2

Osnova sekce

Vybrat sekci Současný český jazyk 2

Sbalit Rozbalit
Současný český jazyk 2

Sbalit vše Rozbalit vše
Název projektu:

Internacionalizace, spolupráce, inovace, reflexe a evaluace v přípravě budoucích učitelů

Registrační číslo:

CZ.02.3.68/0.0/0.0/19_068/0015764

Toto dílo podléhá licenci Creative Commons 4.0 ve variantě BY-SA

Milé kolegyně, milí kolegové,

za autorský tým Martiny Spěváčkové a Jany Vaňkové Vás vítáme v elektronickém kurzu SČJ2.

Přejeme hodně úspěchů při studiu.

Pokud budete mít v průběhu kurzu nějaké dotazy, neváhejte nás kontaktovat prostřednictvím diskuzních fór.
- Vybrat aktivitu Novinky
  
  Novinky Fórum
- Vybrat aktivitu Otázky, náměty a tipy
  
  Otázky, náměty a tipy Fórum
- Vybrat aktivitu Literatura
  
  Literatura Stránka
Vybrat sekci Základní syntaktické pojmy

Sbalit Rozbalit
Základní syntaktické pojmy
- Vybrat aktivitu Základní pojmy ze syntaxe
  
  Základní pojmy ze syntaxe Kniha
- Vybrat aktivitu Animace - jak vytvořit planimetrický graf stavby věty jednoduché
  
  Animace - jak vytvořit planimetrický graf stavby věty jednoduché URL
- Vybrat aktivitu Cvičení 1
  
  Cvičení 1 Soubor
- Vybrat aktivitu Řešení cvičení
  
  Řešení cvičení Soubor
- Vybrat aktivitu Evaluační aktivita 1 - grafické znázorňování stavby věty jednoduché v učebnicích
  
  Evaluační aktivita 1 - grafické znázorňování stavby věty jednoduché v učebnicích Úkol
- Vybrat aktivitu Evaluační aktivita č. 2 - návrh grafického rozboru věty jednoduché
  
  Evaluační aktivita č. 2 - návrh grafického rozboru věty jednoduché Fórum
Vybrat sekci Komunikativní funkce výpovědi

Sbalit Rozbalit
Komunikativní funkce výpovědi
- Vybrat aktivitu Komunikativní funkce výpovědi
  
  Komunikativní funkce výpovědi Kniha
- Vybrat aktivitu Test 1 - druhy vět
  
  Test 1 - druhy vět
- Vybrat aktivitu Test 2 - otázky zjišťovací a doplňovací
  
  Test 2 - otázky zjišťovací a doplňovací
- Vybrat aktivitu Test 3
  
  Test 3
  
  Test je zaměřen na rozlišení druhů vět podle postoje mluvčího ke skutečnosti a na slovesné způsoby. Problém spočívá v překrývání pojmů. Druhy vět: oznamovací, rozkazovací, tázací, přací. Slovesné způsoby: oznamovací, rozkazovací podmiňovací.
- Vybrat aktivitu Evaluační aktivita č. 3 - diskuze k videozáznamu vyučovací hodiny
  
  Evaluační aktivita č. 3 - diskuze k videozáznamu vyučovací hodiny Fórum
Vybrat sekci Syntaktické vztahy; interpunkce ve větě jednoduché

Sbalit Rozbalit
Syntaktické vztahy; interpunkce ve větě jednoduché
- Vybrat aktivitu Syntaktické vztahy
  
  Syntaktické vztahy Kniha
- Vybrat aktivitu Test 4
  
  Test 4
- Vybrat aktivitu Interpunkce ve větě jednoduché
  
  Interpunkce ve větě jednoduché Stránka
- Vybrat aktivitu Interpunkční cvičení
  
  Interpunkční cvičení Stránka
Vybrat sekci Přísudek; bezpodměté větné struktury

Sbalit Rozbalit
Přísudek; bezpodměté větné struktury
- Vybrat aktivitu Přísudek
  
  Přísudek Kniha
- Vybrat aktivitu Bezpodměté větné struktury
  
  Bezpodměté větné struktury Kniha
- Vybrat aktivitu Test 5
  
  Test 5
- Vybrat aktivitu Test 6
  
  Test 6
Vybrat sekci Podmět; shoda přísudku s podmětem

Sbalit Rozbalit
Podmět; shoda přísudku s podmětem
- Vybrat aktivitu Podmět
  
  Podmět Kniha
- Vybrat aktivitu Shoda přísudku s podmětem
  
  Shoda přísudku s podmětem Kniha
- Vybrat aktivitu Test 7
  
  Test 7
- Vybrat aktivitu Test 8
  
  Test 8
- Vybrat aktivitu Evaluační aktivita č. 4 - Didaktické aspekty cvičení na shodu přísudku s podmětem
  
  Evaluační aktivita č. 4 - Didaktické aspekty cvičení na shodu přísudku s podmětem Úkol
  
  Rozhodněte, proč je následující cvičení na shodu přísudku s podmětem didakticky nevhodné.
Vybrat sekci Přívlastek, doplněk

Sbalit Rozbalit
Přívlastek, doplněk
- Vybrat aktivitu Přívlastek
  
  Přívlastek Kniha
- Vybrat aktivitu Přívlastek těsný a volný
  
  Přívlastek těsný a volný URL
  
  Zdroj: Youtube kanál Jany Vejvodové ZČU
- Vybrat aktivitu Doplněk
  
  Doplněk Kniha
- Vybrat aktivitu Test 9
  
  Test 9
- Vybrat aktivitu Test 10
  
  Test 10
Vybrat sekci Předmět; příslovečné určení

Sbalit Rozbalit
Předmět; příslovečné určení
- Vybrat aktivitu Předmět; příslovečné určení
  
  Předmět; příslovečné určení Kniha
- Vybrat aktivitu Test 11
  
  Test 11
- Vybrat aktivitu Test 12
  
  Test 12
- Vybrat aktivitu Test 13
  
  Test 13
Vybrat sekci Souvětí

Sbalit Rozbalit
Souvětí
- Vybrat aktivitu Souvětí souřadné
  
  Souvětí souřadné Kniha
- Vybrat aktivitu Souvětí podřadné
  
  Souvětí podřadné Kniha
Vybrat sekci Analýza souvětí

Sbalit Rozbalit
Analýza souvětí
- Vybrat aktivitu Metodicky postup pri rozboru souveti
  
  Metodicky postup pri rozboru souveti Soubor
- Vybrat aktivitu Učivo o stavbě souvětí na 1. stupni ZŠ
  
  Učivo o stavbě souvětí na 1. stupni ZŠ Kniha
- Vybrat aktivitu Cvičení - Analýza souvětí 1
  
  Cvičení - Analýza souvětí 1 Soubor
- Vybrat aktivitu Cvičení - Analýza souvětí 2
  
  Cvičení - Analýza souvětí 2 Soubor
- Vybrat aktivitu Evaluační aktivita č. 5 - Návrh cvičení zaměřeného na tvoření souvětí podle větných vzorců
  
  Evaluační aktivita č. 5 - Návrh cvičení zaměřeného na tvoření souvětí podle větných vzorců Workshop
  
  Navrhněte tři větné vzorce odstupňované podle míry obtížnosti. Žáci 5. ročníku podle těchto vzorců budou vytvářet souvětí.
Vybrat sekci Větné ekvivalenty

Sbalit Rozbalit
Větné ekvivalenty
- Vybrat aktivitu Větné ekvivalenty
  
  Větné ekvivalenty Stránka
Vybrat sekci Závěr

Sbalit Rozbalit
Závěr
- Vybrat aktivitu Slovo závěrem
  
  Slovo závěrem Stránka

Osnova sekce

Název projektu:

Internacionalizace, spolupráce, inovace, reflexe a evaluace v přípravě budoucích učitelů

Registrační číslo:

CZ.02.3.68/0.0/0.0/19_068/0015764