Рабочий лист 8. Синтаксический анализ сложного предложения
Пожалуйста, выполните синтаксический разбор сложных предложений.
1. Ветер сильно качал берёзы, и птенец упал из гнезда.
2. Он не поверит, если я расскажу ему правду.
3. После грозы воздух свежее, и птицы щебечут громче и веселее.
щебетать – štěbetat
4. Прошел месяц, но он не позвонил.
5. Говорят, что лето будет холодное.
6. Когда я возвращался домой, дул сильный ветер.
7. Люблю грозу в начале мая, когда весенний первый гром грохочет в небе голубом (Тютчев).
8. Листву здесь не убрали, и она шуршала под ногами.
листва – listí, шуршать – šustět
9. Я взял зонт, потому что шел дождь.
10. Легкий ветерок пробежал по степи, и пшеница зашевелилась.
пробежать – přeběhnout; степь – step; пшеница – pšenice; зашевелиться - začít se hýbat n. pohybovat; шевелиться - pohybovat se, hýbat se
11. В Москве мороз, а у нас расцветают первые цветы.
12. Ветер не уменьшался, и пошел дождь.
13. Бабушка открыла все окна, потому что ей мешает уличный шум.
14. Бабушка открыла все окна, чтобы не было пыли в квартире.
15. Анна почувствовала, что в воздухе пахнет розами и сиренью.
почувствовать - pocítit, ucítit; пахнуть - být cítit, vonět čím; роза – růže; сирень – šeřík
16. Прошло лето, и наступила осень.
17. Я не пойду гулять, потому что неожиданно похолодало.