John Lock (1632) – Návrh pracovních škol pro děti od 3 do 14 let, se zajištěním stravy.

Jean Jacques Rousseau (1712) – dílo Emil anebo o výchově. Práce jako celospolečenská potřeba a důležitý prostředek pro formování rozumu. Výchova praxí a praxe v odpovídajících prostorách – dílně.

Antoine Nicolas de Condorcet (1743) – uvědomuje si přínos vědy a bádání – základy vědecké práce ve školách (pozn. první nástin badatelské výuky)



Última modificación: viernes, 7 de octubre de 2022, 12:21